分析 文章大意:這篇短文描述了小學(xué)生瑪利亞作業(yè)很多,她的母親也是為此煩惱不已,最后瑪利亞的母親向讀者征求他們的建議.
解答 46-49 DADB
46題答案:D細(xì)節(jié)題.根據(jù)My nine-year-old daughter,Maria,可知她的女兒九歲,故選D.
47題答案:A細(xì)節(jié)題.根據(jù)Every evening we get into homework battles(爭執(zhí)).Three afternoons a week,可知她有兩個下午沒有活動.故選A.
48題答案:D細(xì)節(jié)題.根據(jù)When Maria at last sits down to do her homework,及上文描述可知瑪利亞想先休息玩一會.故選D.
49題答案:B 主旨題.這篇短文描述了一位小學(xué)生的業(yè)余活動,最有可能來自一篇報道.故選B.
點評 本文淺顯易懂,各個小題都能在文中找到適當(dāng)依據(jù).只要認(rèn)真閱讀短文,注意前后聯(lián)系,就能順利完成閱讀.文章所設(shè)試題主要考察細(xì)節(jié)查找,做題關(guān)鍵是找出原文的根據(jù),認(rèn)真核查小題和原文的異同.
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達
過去 | 現(xiàn)在 | |
課堂 | 老師講解知識點,學(xué)生聽講,記筆記,沒有足夠的時間獨立思考問題. | 老師提出問題,學(xué)生相互討論,并學(xué)會與他人合作,從而找出解決問題的方法. |
課后 | 做大量的作業(yè). | 豐富多彩的課外活動,如:讀自己喜歡的書,去圖書館或上網(wǎng)查資料等. |
個人 感受 | … |
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