在圖6所示的電路中，電源電壓為12V．閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)為0.4A，電壓表的示數(shù)為8V，則電阻R2的阻值是　      　Ω．將滑動變阻器R1的滑片向右移動，電壓表的示數(shù)將變　      　．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


“神舟”號飛船發(fā)射成功，中國人的“登月夢”指日可待。已知月球上的物體被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物體的“重力”與其質(zhì)量是否成正比呢？假如你是一名航天員，駕駛飛船到達(dá)月球，請對此問題進(jìn)行探究。

(1)要完成實驗，除需要若干個質(zhì)量均為50g的鉤碼外，還需要的測量器材是  ____               。

(2)請你設(shè)計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，畫在下面的虛線框內(nèi)。

(3)測量結(jié)束后，你如何根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷物體受到的“重力”與質(zhì)量是否成正比？請說出一種方法：_                    _                                                                              __

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科目：初中物理 來源： 題型：


孝祥同學(xué)對冰加熱，他根據(jù)冰熔化成水直到沸騰的過程記錄的數(shù)據(jù)，繪制成如圖7所示的溫度隨時間變化的圖象。由圖象可知：冰熔化過程所用的時間是    min：水沸騰的條件是：水溫達(dá)到沸點100℃，并繼續(xù)____。

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科目：初中物理 來源： 題型：


“遠(yuǎn)征號”潛水艇在我國釣魚島執(zhí)行任務(wù)時既能下沉又能上浮，俊析物理興趣小組的同學(xué)對此問題進(jìn)行了以下探究。

【提出問題】“遠(yuǎn)征號”潛水艇在執(zhí)行任務(wù)時是如何實現(xiàn)上浮和下沉的呢?

【進(jìn)行猜想】物體的浮沉取決于物體的重力與浮力的大小

【實驗器材】一個小玻璃空藥瓶、干抹布、橡皮筋、細(xì)線、燒杯、水、刻度尺、薄膜塑料袋、餐巾紙

【進(jìn)行實驗】

(1)將小玻瑞空藥瓶裝入大部份水，旋緊瓶蓋，放入水中，觀察到小瓶下沉:撈出后用用餐巾紙擦干小瓶，用細(xì)線系著掛在橡皮筋下(如圖24甲所示)，并用刻度尺量出橡皮筋的長度為L1;

(2)在薄膜塑料袋內(nèi)放一裝滿水的燒杯，將此瓶浸沒在燒杯中，用薄膜塑料袋收集從燒杯中滋出的水，再將塑料袋及收集的水掛在同一橡皮筋下，用刻度尺且出此時橡皮筋的長度為L2;此時L1>L2，說明浮力 _重力(選填“>”、“<”或“=”)，物體會下沉。

(3)倒出小瓶中的水，用餐巾紙擦干小瓶，旋緊瓶蓋，將小瓶浸沒水中放手后，觀察到小瓶上浮，撈出小瓶，用餐巾紙擦干，旋緊瓶蓋:掛在同一橡皮筋下，用刻度尺量出此時橡皮筋的長度為L3:此時應(yīng)通過比較 和L3的長短，就能比較物體受到的浮力與重力的大小，于是，知道物體上浮的條件。

(4）在小瓶不斷上浮未露出水面的過程中，它受到的浮力將 (選填.變大氣“變小”或“不變”)。

(5)改變小瓶中水的多少，重復(fù)上面的實臉，進(jìn)行多次實驗。

【實驗結(jié)論】如圖24乙所示的潛水艇結(jié)構(gòu)模型和實驗所用的小藥瓶實現(xiàn)浮沉的共同之處，都是靠改變 來實現(xiàn)浮沉的。“遠(yuǎn)征號.潛水艇在執(zhí)行任務(wù)時就是依據(jù)此原理實現(xiàn)上浮和下沉。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小陽設(shè)計一個天然氣泄漏檢測電路，如圖3甲所示，R為氣敏電阻，其阻值隨天然氣濃度變化曲線如圖3乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變。則下列說法正確的是（   ）

A．天然氣濃度增大，電壓表示數(shù)變小

 B．天然氣濃度減小，電流表示數(shù)變大

    C．天然氣濃度增大，電路消耗的總功率變大

D．天然氣濃度減小，電壓表與電流表示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來源： 題型：


按圖11示的電路圖做“測量小電燈的功率”的實驗．所用器材有：標(biāo)有“3.8Ｖ”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表（量程為0～0.6A、0～3A）、電壓表（量程為0～3V、0～15V）、開關(guān)及導(dǎo)線若干．

（1）某學(xué)生在實驗時，把電流表與電壓表的位置交換連接了，閉合開關(guān)后會造成___________．（填選項前的字母）

A．電流表燒壞　　　　　　B．電壓表燒壞

C．小電燈燒壞　　　　　　D．小電燈不亮

（2）另一學(xué)生按圖連接電路后，閉合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到最

左端時，燈不亮，電壓表有較大的示數(shù)．經(jīng)檢查，導(dǎo)線連接完好，則電路故障可能是：_____ ______．排除該故障換用新元件后，閉合開關(guān)時，觀察到燈閃亮一下后立即熄滅，該學(xué)生在操作過程中的不當(dāng)之處是：__


（3）小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值，并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入下表． __________．

電壓表的示數(shù)U／V

電流表的示數(shù)I／A

小電燈的功率P／W

2.0

0.20

2.5

0.22

3.0

0.25

3.8

0.30

4.5

0.32

①過上表數(shù)據(jù)，可算得小電燈的額定功率為____ ________Ｗ，還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是：_______ ____；

②當(dāng)小電燈正常工作時，連入電路的滑動變阻器的阻值為____________Ω；

③將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6Ｖ 電源的兩端，兩燈消耗的總功率為____________Ｗ．

（4）若電壓表的0～15V量程已損壞，只能使用0～3V量程，其它器材不變，如何測出小電燈的額定功率？

①在圖12的實物圖完成實驗的實物圖；

②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓，為保證實驗時你所設(shè)計的測量電路中各元件的安全，參照小明的實驗數(shù)據(jù)，估算滑動變阻器接入電路的阻值范圍應(yīng)為_________Ω～___________Ω．


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科目：初中物理 來源： 題型：


一間倉庫的面積為50m­­­2，倉庫地面所能承受的壓強(qiáng)為1.2×105pa,則在這間倉庫里最多可以堆放­           t貨物。

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科目：初中物理 來源： 題型：


天平是實驗室用來測量質(zhì)量的工具。天平的主要結(jié)構(gòu)是我們初中物理中學(xué)到的一種簡單機(jī)械——杠桿。在某一次測量質(zhì)量的過程中，將待測物體A放在左盤，在右盤中放入質(zhì)量為M的砝碼后天平恰好平衡。請在下圖中做出物體A和砝碼對天平橫梁作用力的力臂，并證明物體的質(zhì)量m等于砝碼質(zhì)量M。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明想比較阻燃型保溫材料和普通保溫材料的保溫性能．他用厚度相同的兩種材料的板材制成大小相同的兩只盒子，盒蓋上開有插溫度計的小孔．首先在阻燃型材料的盒內(nèi)放一燒杯，燒杯中倒入適量的熱水，蓋上蓋子，測得溫度如圖所示，并記錄溫度計示數(shù)下降10℃所用的時間t1．然后將燒杯移至普通保溫材料的盒內(nèi)，蓋上蓋子，記錄溫度下降10℃所用的時間t2．上述實驗再重復(fù)做兩次．

圖示溫度計示數(shù)為 ℃．

下面是小明設(shè)計的實驗數(shù)據(jù)記錄表格．

　　　材料

實驗次數(shù)

阻燃型

普通

溫度差T/℃

A

溫度差T/℃

B

1

10

10

2

10

10

3

10

10

表格中A處填寫的物理量是 ，其單位是 ．

小明實驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來．答： ．

小華針對小明方案中存在的問題，對方案進(jìn)行修改．簡要寫出修改后正確的實驗方案．答： ．

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同步練習(xí)冊答案