分析 A:嗨,Bill,你昨天不在學(xué)校,怎么了?
B:哦,我在上學(xué)的路上從自行車上摔下來,弄傷了腿.
A:很遺憾聽到這個消息.嚴(yán)重嗎?
B:不,我的父親帶我去醫(yī)院了.醫(yī)生給我檢查了,說不太嚴(yán)重.
A:當(dāng)我們騎自行車時,我們應(yīng)該更小心.實際上,我們不應(yīng)該騎得太快.
B:你是對的,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)交通規(guī)則.如果我們違反規(guī)則,我們就會處于危險中.
A:讓我們?nèi)ス卉囌径鄬W(xué)一點(diǎn)交通規(guī)則吧!
B:好主意.
解答 61.答案:C;根據(jù)下文Oh,I fell off my bike on my way to school and hurt my leg,哦,我在上學(xué)的路上從自行車上摔下來,弄傷了腿.可知選C,怎么了?故選C;
62.答案:A;根據(jù)前文I’m sorry to hear that,很遺憾聽到這個消息.及下文No,my father took me to the hospital,不,我的父親帶我去醫(yī)院了.可知選A,嚴(yán)重嗎?故選A;
63.答案:E;聯(lián)系前一句my father took me to the hospital我的父親帶我去醫(yī)院了.可知選E,醫(yī)生給我檢查了,說不太嚴(yán)重.故選E;
64.答案:D;根據(jù)后一句If we break the rules,we may be in danger,如果我們違反規(guī)則,我們就會處于危險中.可知選D,我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)交通規(guī)則.故選D;
65.答案:B;根據(jù)上文Let’s go to the traffic station to learn more rules,讓我們?nèi)ス卉囌径鄬W(xué)一點(diǎn)交通規(guī)則吧!可知選B,好主意.故選B.
點(diǎn)評 通盤考慮,前后聯(lián)想,先易后難.要從對話整體理解出發(fā),依照上、下問答的邏輯順序來考慮所選擇的答案,不可不顧前后順序,孤立地就上句就補(bǔ)下句,這樣可能出現(xiàn)所補(bǔ)句子符合上文而不符合下文的情況.要先解決有把握的、容易的,再回頭補(bǔ)選較難的.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | gives | B. | gave | C. | is giving | D. | has given |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | hundred | B. | hundreds | C. | hundred of | D. | hundreds of |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | will | B. | would | C. | had | D. | have |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | so | B. | or | C. | and | D. | but |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | cleans | B. | cleaned | C. | is cleaned | D. | was cleaned |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | with | B. | without | C. | for | D. | by |
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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