書(shū)面表達(dá)
假如你是小明，在英國(guó)夏令營(yíng)活動(dòng)中，你和來(lái)自不同國(guó)家的中學(xué)生交流了各自的職業(yè)夢(mèng)想�，F(xiàn)請(qǐng)你根據(jù)表格的信息，在班會(huì)課上做一個(gè)匯報(bào)。
  Name              
        What
    Why
 Bobbie (UK)
    movie star
1. popular
2. love acting
 Mark  ( U.S.A)
professional basketball player
make much money
play basketball very well
 Xiao Ming
      ...
...
...
注意：1. 內(nèi)容必須包括表格中的信息；
2. 開(kāi)頭已經(jīng)為你寫(xiě)好，你只需接著寫(xiě)；
3. 詞數(shù)：70個(gè)左右。開(kāi)頭和結(jié)尾部分內(nèi)容不計(jì)入總詞匯。
Dear classmates,
I am reporting to tell you about our dreams. _____________________________
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略

試題分析：這是一篇給材料作文，介紹自己和同學(xué)們各自的夢(mèng)想。本文做給材料比較簡(jiǎn)略，動(dòng)筆前先根據(jù)材料確定時(shí)態(tài)，句式，詞匯等主要內(nèi)容。根據(jù)內(nèi)容可知本文主要是一般現(xiàn)在及將來(lái)時(shí)態(tài)，注意時(shí)態(tài)與時(shí)間狀語(yǔ)的搭配；人稱(chēng)應(yīng)該是第一，三人稱(chēng)，注意主謂一致問(wèn)題。寫(xiě)作中注意使用連接詞，注意表達(dá)的多樣化，做到語(yǔ)意連貫符合邏輯。
點(diǎn)評(píng)：在寫(xiě)書(shū)面表達(dá)是首先要注意的問(wèn)題就是人稱(chēng)，不能混淆人稱(chēng)；其次，應(yīng)注意動(dòng)詞的英語(yǔ)，根據(jù)不同的人稱(chēng)確定動(dòng)詞的形式；再次，句型應(yīng)該符合英語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；最后，用自己熟練掌握的句型造句。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

親愛(ài)的同學(xué)，初中生活很快就要結(jié)束了�；仡櫲甑纳�，你一定有很多收獲吧。假如你叫李明，你的美國(guó)筆友Mike對(duì)中國(guó)學(xué)生的生活非常感興趣。請(qǐng)你根據(jù)以下提示，寫(xiě)一封信談一談你自己在初中三年里的美好回憶與收獲。
1.學(xué)校生活（喜歡的老師，喜歡的學(xué)科，取得的進(jìn)步等）
2.課外生活（興趣，愛(ài)好，交友等）
3.……
注意：1.字?jǐn)?shù)80—100；2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際增加細(xì)節(jié)，適當(dāng)發(fā)揮；3.不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名或透露與個(gè)人身份相關(guān)的其他信息；4.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mike，
Thanks for your last letter.I'm very happy to tell you something about my middle school life.
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What  about you？Can you write to tell me  something about your school life?                                                                                                                         
Best wishes!
Yours,
Li Ming

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（10分）
假設(shè)你是Mary，請(qǐng)根據(jù)以下提示給你在加拿大的媽媽寫(xiě)一封信，讓她了解你在中國(guó)的生活。可適當(dāng)發(fā)揮。60詞左右（所給詞不計(jì)入其中）, 注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范和卷面整潔喲。
1. 居住環(huán)境
住在公寓樓，生活費(fèi)用不高，人們很友好
2. 校園生活
最喜歡的科目是……因?yàn)椤�。課后常和同學(xué)一起做戶(hù)外活動(dòng)。
3. 興趣愛(ài)好
業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)音樂(lè)。一周去圖書(shū)館看書(shū)兩次，從書(shū)上學(xué)到很多。
Dear Mom，
How are you? I want to tell you something about my life in China.
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Yours,
Mary

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你是一個(gè)90后初中生，請(qǐng)根據(jù)提示寫(xiě)一篇短文。
優(yōu)點(diǎn)：
1. 當(dāng)別人遇到麻煩時(shí)經(jīng)常樂(lè)于助人；
2. 活躍，對(duì)新鮮的事物感興趣；
3. 喜歡做事與眾不同。
缺點(diǎn)：
1. 易激動(dòng)、發(fā)怒；
2. 因粗心而常犯同樣的錯(cuò)誤；
3. 有時(shí)只考慮自己的感受。
目標(biāo)和計(jì)劃：
1. 理想是將來(lái)成為一名工程師；
2. 我希望能在學(xué)習(xí)和愛(ài)好之間取得平衡；
3. 我相信……。
注意：
1. 短文須包括所給內(nèi)容要點(diǎn)，要求語(yǔ)句通順、意思連貫；
2. 省略號(hào)處用1～2句話(huà)展開(kāi)合理想象，作適當(dāng)發(fā)揮；
3. 詞數(shù)80個(gè)左右，開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
As a post-90 student, I _____________________________________________________  _
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
假如你是David，你的同學(xué)Vince邀請(qǐng)你去參觀(guān)他家的農(nóng)場(chǎng)(farm)，但你因?yàn)樘Χ荒苋�。�?qǐng)根據(jù)以下提示寫(xiě)一封80詞左右的電子郵件。
提示：今天是星期五，放學(xué)后你要去看望祖父母。第二天上午得幫爸爸在花園里干活，下午和媽媽一起去購(gòu)物。星期天上午要為物理測(cè)試做準(zhǔn)備，晚上與朋友們?nèi)ヂ?tīng)音樂(lè)會(huì)。
Dear Vince,
Thank you for                                                                  
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
                                                                            
Write soon.
Yours
David

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

文段表達(dá)
根據(jù)中文大意和英文提示詞語(yǔ)寫(xiě)一篇不少于60詞的短文，要求意思連貫、符合邏輯，所給英文提示詞語(yǔ)供選用。文中請(qǐng)不要出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和校名。
從小到大，你一定接觸過(guò)一些人吧？在這些人中，哪個(gè)最影響你？發(fā)生的事情哪一件是你最難以忘懷的？請(qǐng)以“My favourite person”為題寫(xiě)一篇不少于60詞的短文，簡(jiǎn)單介紹這個(gè)人，并說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。
下列詞語(yǔ)供選用： love/friendship, special, memory，improve，respect

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
Jim和Lisa是同校不同班的學(xué)生。今天早上Jim丟了一塊黑色的手表,被Lisa撿到。Jim寫(xiě)了一張尋物啟事, Lisa寫(xiě)了一張失物招領(lǐng)啟事。請(qǐng)參考Jim和Lisa的信息并發(fā)揮想像,寫(xiě)出他們的尋物啟事和失物招領(lǐng)啟事。
信息提示:
Name: Jim Green                               Telephone number: 456-5632
Class(班級(jí)): 4  Grade(年級(jí)):7                   Name: Lisa Brown
Telephone number:568-2564                     Class: 5 Grade:7
Lost
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Found
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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

寫(xiě)作：
環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)成為人們最關(guān)注的問(wèn)題之一，低碳生活亦已成為人類(lèi)共同關(guān)注的話(huà)題。請(qǐng)用英語(yǔ)為校學(xué)生會(huì)寫(xiě)一則宣傳稿，號(hào)召全校師生都來(lái)關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，在保護(hù)環(huán)境、減少污染、節(jié)約能源方面作出貢獻(xiàn)。作為學(xué)生，更要從身邊的小事做起，如：
1．在購(gòu)物時(shí)用布袋子而不用塑料袋；
2．盡可能地再利用舊課本；
3．使用紙的正反面；
4．……(2～3點(diǎn))。
注意：
1．詞數(shù)90左右，宣傳稿的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)；
2．除上述所舉之例外，要求能夠聯(lián)系實(shí)際，再舉2～3例；
3．參考詞匯：布袋子：cloth bag; 塑料袋：plastic bag; 再利用：reuse。
Water and air pollution are getting more and more serious. Each of us can do a little bit to help with this problem..                                                                   
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                           
                                                              We believe that we can make our world a better place to live in.

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分10分）
前一段時(shí)間，歌舞《江南style》風(fēng)靡全球，而韓國(guó)歌手樸載相更是憑借此歌紅遍全世界。請(qǐng)根據(jù)下表所提供的信息寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文介紹一下PSY（鳥(niǎo)叔）:

要求：1. 詞數(shù): 80個(gè)左右（開(kāi)頭和結(jié)尾已給出的內(nèi)容不記入總詞數(shù)）；
2. 內(nèi)容必須包括上表中的要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，但不要逐字翻譯；
3. 條理清楚、語(yǔ)句連貫；
Have you heard of Gangnam Style? What do you know about the singer who sings this song?
PSY comes from                                                                                     
                                                                                                 
Let’s sing and dance to the song Gangnam Style together now!

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同步練習(xí)冊(cè)答案