Question

11．Mr．Smith had a hotel near the railway station．A lot of foreigners stayed there for the night．Mr．Smith only knew English，so he found it wasn't easy for him to understand the foreigners．A friend of his wanted to teach him Japanese．He was very happy and studied hard．
Soon he found it was difficult to remember Japanese words．His friend asked him to write down the useful words in his notebook so that he could use them．He did as his friend told him．It was helpful for him to do so．
One evening，there were a lot of people in the dining room．They were all busy eating something，but a Japanese was walking up and down there．Mr．Smith thought to himself，"The man wants to eat something but he doesn't know English．Let me help him．"
Because he knew only a little Japanese，he had to bring out his notebook and showed the sentence"I  am hungry．"to the man．
The Japanese had a look at it and gave him two dollars and left．

56．Many foreigners stayedB for the night．
A．in the railway station                   
B．in the hotel
C．in the factory                           
D．in the open air
57．Mr．Smith learned JapaneseA．
A．from one of his friends                  
B．over TV and the radio
C．from a teacher                           
D．from the newspaper
58．Mr．Smith found Japanese wasB to learn．
A．easy           
B．difficult            
C．simple           
D．pleasant
59．Mr．Smith thought the Japanese was hungry，so heC．
A．had dinner with him                   
B．left
C．decided to help him                   
D．gave him some food
60．Which of the following is TRUE？C
A．Mr．Smith knew Japanese well．
B．The Japanese had dinner in the hotel．
C．The Japanese left the dining room without having dinner．
D．The story happened in the day．

Answer 1

分析 短文講了史密斯先生學(xué)了一點(diǎn)日語(yǔ)，在車站的餐廳里誤以為一個(gè)日本人餓了，想去幫助他，最后卻被誤會(huì)的事情．

解答 答案：56．B 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第一段句子A lot of foreigners stayed there for the night．晚上很多外國(guó)人呆在那．可知許多外國(guó)人呆在旅館里．故選B．
57．A 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第一段第二行句子A friend of his wanted to teach him Japanese．He was very happy and studied hard．他的一個(gè)朋友想教他日語(yǔ)
，他很開(kāi)心，學(xué)習(xí)很努力．可知從他的一個(gè)朋友那學(xué)習(xí)日語(yǔ)．故選A．
58．B 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第二段第一句Soon he found it was difficult to remember Japanese words．很快，他發(fā)現(xiàn)很難記住日語(yǔ)單詞．可知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)日語(yǔ)很難．故選B．
59．C 細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)第三段句子Mr．Smith thought to himself，"The man wants to eat something but he doesn't know English．Let me help him．"史密斯先生認(rèn)為："那個(gè)人想吃點(diǎn)東西，但他不懂英語(yǔ)，讓我來(lái)幫他吧．"可知他認(rèn)為這個(gè)日本人餓了，所以決定幫助他．故選C．
60．C 細(xì)節(jié)判斷題．根據(jù)最后一段句子The Japanese had a look at it and gave him two dollars and left．日本人看了看，給了他兩美元，然后離開(kāi)了．可知日本人沒(méi)有吃飯就離開(kāi)了餐廳．故選C．

點(diǎn)評(píng) 在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開(kāi)邏輯思維，瞻前顧后，認(rèn)真觀察選項(xiàng)，仔細(xì)推敲，確定最佳答案．