36.A.reason | B.example | C.use | D.people |
37.A.produce | B.protect | C.reduce | D.pollute |
38.A.every | B.both | C.a(chǎn)ll | D.one |
39.A.exercises | B.schoolbags | C.notebooks | D.papers |
40.A.send | B.buy | C.receive | D.waste |
41.A.dry | B.rich | C.clean | D.dirty |
42.A.Throw | B.Keep | C.Try | D.Lose |
43.A.like | B.sell | C.throw | D.collect |
44 A.what | B.that | C.if | D.whether |
45.A.too | B.either | C.a(chǎn)lso | D.a(chǎn)s well. |
分析 文章大意:此文介紹了減少浪費的一些方法.即紙的兩面都要用到;不要亂扔舊電池;將舊衣服捐贈出去.
解答 36.B 考查固定搭配.for example表示比如,此處表示比如,我們可以減少使用紙和塑料袋,選B.
37.C 考查動詞辨析.A表示生產(chǎn);B表示保護;C表示減少;D表示污染.由There are many ways for us to reduce waste可知此處表示的是這里有一些可以減少浪費的方法,選C.
38.B 考查不定代詞.A表示每個,修飾單數(shù)名詞;B表示兩者都,修飾復數(shù)名詞;C表示三者及以上所有的,修飾名詞復數(shù);D表示一個,修飾單數(shù)名詞.此處的sides是復數(shù),且由常識可知紙有兩面,選B.
39.C 考查名詞辨析.A表示練習;B表示書包;C表示筆記本;D paper的復數(shù)形式表示論文,文件.由建議Try to use up all the paper可知此處表示的是一些學生只用一半的筆記本就又買新的,選C.
40.A 考查動詞辨析.A表示發(fā)送;B表示買;C表示接受;D表示浪費.由People often give cards on birthdays or festivals可知此處表示的是試著發(fā)送電子賀卡來代替如何,選A.
41.D 考查形容詞辨析.A表示干的;B表示有錢的;C表示干凈的;D表示臟的.由This is because they have poisonous parts in them可知此處表示的是也許你不知道舊電池會使地球變臟,選D.
42.B 考查動詞辨析.A表示扔;B表示保持;C表示嘗試;D表示收集.keep sth together表示將…聚集到一起,由don't throw away batteries可知將它們聚集到一起,選B.
43.D 考查動詞辨析.A表示喜歡;B表示賣;C表示扔;D表示收集.由Then you can pass them on to those poor children可知此處表示你可以叫你的媽媽把你不想要的衣服收集到一起,選D.
44.B 考查同位語從句.分析句子可知空格處引導同位語從句解釋happy的原因,要用that引導同位語從句,句意為你會因你幫助了別人覺得開心,選B.
45.C 考查副詞辨析.A表示也,放在肯定句句末;B表示也,放在否定句句末;C表示也,放在情態(tài)動詞后行為動詞前;D表示也,常放在句末.空格處在情態(tài)動詞can后行為動詞understand前,選C.
點評 根據(jù)短文大意和語境選擇合適的單詞,并用其正確的形式填入空白處,使補全后的短文意思通順,語法正確,結(jié)構(gòu)完整.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | S+V | B. | S+V+O | C. | S+V+IO+DO | D. | S+V+O+OC |
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A. | handed it in | B. | tried it on | C. | cut it out | D. | made it up |
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