分析 (五月的第二個(gè)星期日,邁克和他的姐姐羅斯在客廳聊天.)
羅斯:邁克,今天是幾號(hào)?
邁克:5月13日,有什么特別的?
羅絲:今天是母親節(jié),是向母親表達(dá)愛(ài)和感謝的一天..
邁克:哦,然后我們將如何慶祝這個(gè)特殊的日子?
羅斯:我給媽媽買了一件連衣裙..
邁克:不錯(cuò)!那是一件很好的禮物,我該為媽媽做些什么呢?
羅斯:為什么不為她做個(gè)蛋糕?
邁克:好主意!我必須把一切都準(zhǔn)備好了.
解答 66.date考查句子的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:5月13日,可以推斷出此處應(yīng)該是:今天是幾號(hào)?what's the date oday,故填date
67.celebrate考查句子的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:今天是母親節(jié),是向母親表達(dá)愛(ài)和感謝的一天,可以推斷出此處應(yīng)該是:然后我們將如何慶祝這個(gè)特殊的日子?celebrate,慶祝.
68.for 考查句子的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:然后我們將如何慶祝這個(gè)特殊的日子?可以推斷出此處應(yīng)該是:我給媽媽買了一件連衣裙.buy …for為某人買某物.
69.gift 考查句子的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:我給媽媽買了一件連衣裙..,可以推斷出此處應(yīng)該是:不錯(cuò)!那是一件很好的禮物,gift禮物.
70.not 考查句子的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:我該為媽媽做些什么呢?可以推斷出此處應(yīng)該是:為什么不為她做個(gè)蛋糕?why not+動(dòng)詞原形,為什么不…?
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇合適的選項(xiàng),使文章連貫通順.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Do,weekend | B. | Are,weekends | C. | Do,weekends | D. | Are,weekend |
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A. | let off | B. | take off | C. | turn off | D. | put off |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
A.How long are you going to play? B.What's your favorite sport? C.Where will you play it? D.How will you go there? E.Of course. F.What are you going to so? G.When will you get there? |
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A. | a | B. | an | C. | the | D. | 不填 |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | what | B. | which | C. | who | D. | when |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
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