分析 A:嗨,托尼,你看起來很傷心,為什么?
B:很多人在玉樹大地震中受了重傷.
A:是的,我也為此感到遺憾,讓我們做些事情來幫助那些有困難的人們.
B:我們應(yīng)該做些什么?
A:給他們籌集些錢怎么樣?
B:好主意,現(xiàn)在錢對(duì)他們來說是個(gè)問題.
A:我們還能做什么?
B:我們也可以為那里的學(xué)生收集學(xué)習(xí)的東西.
A:好的.我會(huì)用自己的錢多買一些.
B:你很善良.
解答 66.D 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:很多人在玉樹大地震中受了重傷,可知此處應(yīng)該是:你看起來很傷心,為什么?故選D.
67.E 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:給他們籌集些錢怎么樣?可知此處應(yīng)該是:我們應(yīng)該做些什么?故選E.
68.G 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)上一句:給他們籌集些錢怎么樣?可知此處應(yīng)該是:好主意.故選G.
69.A 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:我們也可以為那里的學(xué)生收集學(xué)習(xí)的東西.可知此處應(yīng)該是:我們還能做什么?故選A.
70.F 考查文章的理解和上下文的聯(lián)系.根據(jù)下一句:你很善良,可知此處應(yīng)該是:我會(huì)用自己的錢多買一些.故選F.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是情景交際,做這種題的關(guān)鍵是要聯(lián)系上下文選擇合適的選項(xiàng),使文章連貫通順.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | How long; Not until | B. | When; Not until | ||
C. | How long,Until | D. | When,Until |
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | an | B. | a | C. | the | D. | / |
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | to fly | B. | flying | C. | to flying | D. | flight |
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
A.It's 55yuan. B.Some rice,please. C.Take a seat,please. D.May I take your order? E.Would you like something to drink? |
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
查看答案和解析>>
科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | him | B. | himself | C. | his | D. | he |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com