假如你是李華,請(qǐng)圍繞以下幾個(gè)方面給你的筆友 Tom 寫封信,談?wù)勀闫谀┛荚嚭蠹倨诘拇蛩恪?nbsp; (開(kāi)頭和結(jié)尾已給出)
1. 經(jīng)過(guò)繁忙的復(fù)習(xí)、考試后,想在假期中休息一下;做自己喜歡做的事……
2. 多與父母交流,幫助做家務(wù)。
3. 參加社會(huì)實(shí)踐(如:幫助老人、殘疾人(disabled)等),增加對(duì)社會(huì)的了解。
注意:1. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名。2. 字?jǐn)?shù):80 詞左右(已給出的句子不計(jì)入總詞數(shù))。
Dear Tom,
How are you getting on these days? I’ve just finished my final exam.
Best wishes!
Yours,
Li Hua
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2013屆湖北安陸市德安初級(jí)中學(xué)九年級(jí)12月月考英語(yǔ)卷(帶解析) 題型:寫作題
書面表達(dá)(本題共10分)
假如你是李華,請(qǐng)圍繞以下幾個(gè)方面給你的筆友Tom寫封信,談?wù)勀闫谀┛荚嚭蠹倨诘拇蛩恪?nbsp;(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出)
1. 經(jīng)過(guò)繁忙的復(fù)習(xí)、考試后,想在假期中休息一下;做自己喜歡做的事……
2. 多與父母交流,幫助做家務(wù)。
3. 參加社會(huì)實(shí)踐(如:幫助老人、殘疾人(disabled)等),增加對(duì)社會(huì)的了解。
注意:1. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名。2. 字?jǐn)?shù):80詞左右(已給出的句子不計(jì)入總詞數(shù))。
DearTom,
How are yougettingonthesedays?I’vejust finishedmyfinalexam.
Best wishes!
Yours,
LiHua
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北安陸市九年級(jí)12月月考英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書面表達(dá)
書面表達(dá)(本題共10分)
假如你是李華,請(qǐng)圍繞以下幾個(gè)方面給你的筆友Tom寫封信,談?wù)勀闫谀┛荚嚭蠹倨诘拇蛩恪?nbsp;(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出)
1. 經(jīng)過(guò)繁忙的復(fù)習(xí)、考試后,想在假期中休息一下;做自己喜歡做的事……
2. 多與父母交流,幫助做家務(wù)。
3. 參加社會(huì)實(shí)踐(如:幫助老人、殘疾人(disabled)等),增加對(duì)社會(huì)的了解。
注意:1. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名。2. 字?jǐn)?shù):80詞左右(已給出的句子不計(jì)入總詞數(shù))。
DearTom,
How are yougettingonthesedays?I’vejust finishedmyfinalexam.
Best wishes!
Yours,
LiHua
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
外籍教師Richard想了解一下你所在班級(jí)學(xué)生的到校方式。假如你是李華,請(qǐng)以 “The way I go to school” 為題,寫一篇英語(yǔ)短文,向Richard介紹自己到校的方式。
提示:(1)How do you go to school?
(2)Why do you prefer to go in that way?
要求:(1)短文須包括所有提示內(nèi)容,并圍繞你所選擇的某種交通方式,寫出二至三個(gè)理由,可適當(dāng)發(fā)揮。
(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
(3)詞數(shù):60~80個(gè)。(短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))
The way I go to school
I’m Li Hua.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
假如你是李華,請(qǐng)圍繞以下幾個(gè)方面給你的筆友 Tom 寫封信,談?wù)? 你初中畢業(yè)后暑假的打算。(開(kāi)頭和結(jié)尾已給出)
1. 經(jīng)過(guò)繁忙的復(fù)習(xí)、考試后,想在假期中休息一下;做自己喜歡做的事……
2. 多與父母交流,幫助做家務(wù)。
3. 參加社會(huì)實(shí)踐(如:幫助老人、殘疾人等),增加對(duì)社會(huì)的了解。 注意: 1. 文中不能出現(xiàn)自己的姓名和學(xué)校名稱。
2. 字?jǐn)?shù):80 詞左右(已給出的句子不計(jì)入總詞數(shù))。
Dear Tom,
How are you getting on these days? I’ve just finished my most important exam____________
Best wishes!
Yours, Li Hu
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