【題目】下圖是傘藻嫁接實驗,根據(jù)所學(xué)知識分析,下列敘述錯誤的是(

A.X將長出菊花形帽B.該實驗說明傘藻帽形的形成由細(xì)胞核決定

C.該實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏對照D.該實驗說明傘藻帽形的建成與假根有關(guān)

【答案】B

【解析】

傘藻是一類大型的單細(xì)胞海生綠藻,細(xì)胞核位于基部的假根內(nèi),成熟后,傘藻的頂部長出一個傘帽,傘帽的形狀因傘藻的種類不同而異。細(xì)胞核是遺傳的控制中心,遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中,細(xì)胞核對生物的遺傳有重要意義。

A、細(xì)胞核是遺傳的控制中心,由于假根內(nèi)的細(xì)胞核是乙的細(xì)胞核,所以X將會長與乙相同的菊花形帽,A正確;
BC、該實驗只有乙的假根和甲的傘柄嫁接的實驗,沒有甲的假根和乙的傘柄嫁接的實驗,所以實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏對照組,若說明傘藻帽形的建成由細(xì)胞核決定,還需要在嫁接實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行核移植實驗進(jìn)一步確定,B錯誤;C正確;
D、由于嫁接后的傘帽性狀與提供假根的生物表現(xiàn)一致,所以說明該實驗傘藻帽形的建成與假根有關(guān),D正確。
故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為了探究酵母菌的呼吸類型,設(shè)計了如下圖的實驗裝置不考慮外界環(huán)境條件的影響,酵母菌的能量只來自培養(yǎng)液中的葡萄糖。以下說法錯誤的是

A甲裝置有色液滴單位時間內(nèi)移動的距離代表了有氧呼吸速率

B乙裝置有色液滴單位時間內(nèi)移動的距離代表了無氧呼吸速率

C若甲乙裝置向左、右移動距離均為3個單位,則兩個裝置內(nèi)的酵母菌共消耗葡萄糖2個單位

D若甲乙裝置有色液滴均不移動,則表明酵母菌無生命力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一為糖類的概念圖,圖二是某種需要能量的蛋白質(zhì)降解過程,科學(xué)家發(fā)現(xiàn):一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活,然后由E1將泛素交給泛素結(jié)合酶E2,最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉(zhuǎn)移到靶蛋白上,這一過程不斷重復(fù),靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標(biāo)記的靶蛋白很快就被送往細(xì)胞內(nèi)一種被稱為蛋白酶體的結(jié)構(gòu)中進(jìn)行降解。整個過程如圖2所示。請分析回答:

1)如果某種單糖A為半乳糖,它與葡萄糖脫水縮合形成的物質(zhì)①是_______

2)如果縮合反應(yīng)形成的物質(zhì)③作為動物細(xì)胞的儲能物質(zhì)之一,則物質(zhì)③是_________。

3)如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)②,其中堿基簡寫字母為T,則形成的物質(zhì)②名稱是___________________________________________;如果某種單糖A與磷酸和堿基結(jié)合形成物質(zhì)④,其中的堿基是尿嘧啶,則某種單糖A________________________________,④是組成_________________________________的基本單位。

4E1 、E2 E3三種蛋白質(zhì)在降解過程中所起的作用不同,從結(jié)構(gòu)上分析,其原因是

A________________________________________________________________________________________________________________

B___________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行實驗,甲圖為實驗開始狀態(tài),乙圖為實驗結(jié)束狀態(tài)。請在乙圖所示實驗結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過半透膜。

增添的實驗材料:蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等。

1)繼續(xù)實驗操作時,斐林試劑的目的是_____________________________________。

2)請依據(jù)以下繼續(xù)實驗的觀察指標(biāo),寫出對應(yīng)的實驗操作。

____________________________________________________,觀察A、b兩管內(nèi)液面的變化;

_________________________________________________,觀察甲、乙試管內(nèi)有無磚紅色沉淀。

3)請依據(jù)以下實驗結(jié)論,預(yù)測對應(yīng)的實驗現(xiàn)象。

①如果a、b兩管液面____________ ________________,則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過半透膜;

②如果a、b兩管液面____________ ________________, 則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過半透膜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某一肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.該肽鏈含有三個肽鍵稱為三肽

B.圖中含有4種組成蛋白質(zhì)的單體

C.該肽鏈中含有3個游離的羧基

D.該肽鏈中含有2個游離的氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是( 。

A. 肽酶P可以催化5處的化學(xué)鍵斷裂

B. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個

C. 在形成該多肽的過程中脫去了5個水分子

D. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條多肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知羊的毛色受常染色體上一對等位基因控制,觀察下面羊的毛色(白毛和黑毛)遺傳示意圖,下列分析錯誤的是

A. 這對相對性狀中,顯性性狀是白毛

B. 圖中三只黑羊的基因型一定相同

C. 圖中四只白羊的基因型一定不同

D. 2與一只黑羊交配再生一只黑羊的概率為1/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是一個動物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度。

分析圖表提供的信息,下列敘述錯誤的是

A.Mg2+K+通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞

B.Na+Cl通過主動運輸排出細(xì)胞

C.上述離子進(jìn)出細(xì)胞都是通過主動運輸

D.維持細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差依靠主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某湖泊中鯽魚種群增長速率的變化情況,下列相關(guān)敘述不合理的是

A. t3時該湖泊中鯽魚種群的密度大約是t2時的一半

B. a點相比,b點時更適合對該鯽魚種群進(jìn)行捕撈

C. 出生率、死亡率、遷入率、遷出率都是直接影響種群數(shù)量變化的因素

D. t1t3時間段內(nèi),鯽魚種群數(shù)量在不斷增加

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