分析 玲玲:早上好,李小姐.
李老師:早上好,玲玲.
玲玲:李小姐,我想讓你見見我的朋友 艾米.
李老師:很高興遇見你,艾米.
艾米:我也很高興遇見你.
李老師:你多大了,艾米?
艾米:我15歲.
玲玲:哦,得上課了,再見,李老師.
李老師:再見.
解答 76.C.根據(jù)上文"Good morning,Miss Li."對(duì)于別人的問(wèn)候也要說(shuō)相應(yīng)的問(wèn)候用語(yǔ),故填C.
77.F.根據(jù)上文"I'd like you to meet my friend"以及"Nice to meet you,Amy"別人說(shuō)了很高興遇見你之后,你也要說(shuō)很高興遇見你,故填F.
78.B.根據(jù)上文"How old are you,Amy?"你多大了艾米,所以要用B來(lái)填空.
79.D.根據(jù)上文"Where are you from?"你來(lái)自哪里,所以要用D來(lái)填空.
80.A.根據(jù)上文"Goodbye,Miss Li."別人向你道別了,你也要道別,說(shuō)再見,故選A.
點(diǎn)評(píng) 首先要通讀短文,掌握大意,特別要注意上下文之間的聯(lián)系,根據(jù)上下文之間的聯(lián)系,選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)填空,就可以確定正確答案.
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A. | ability | B. | information | C. | practice | D. | course |
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A. | good | B. | well | C. | soon | D. | much |
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A. | a; the | B. | a; a | C. | the; a | D. | /;/ |
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A. | How a | B. | What a | C. | How | D. | What |
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