我國(guó)規(guī)定,從2008年6月1日起,所有的商場(chǎng)、超市等不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。對(duì)此,我市大多數(shù)商家都積極響應(yīng),但仍有一些店主不理不睬。請(qǐng)根據(jù)下面表格中的提示用英語(yǔ)寫一篇短文,說(shuō)明“白色垃圾”的危害并就“限塑”提出你的建議。
項(xiàng)目
內(nèi)容
塑料袋的危害
刮風(fēng)時(shí)四處飄落,影響環(huán)境的美觀;
易被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致死亡;
燃燒時(shí)污染空氣;
有些塑料袋是有毒的,對(duì)人體健康不利,等等。
你的建議
商家應(yīng)該停止提供免費(fèi)塑料袋;
我們應(yīng)……(提供至少2條建議)
要求:  1、短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
2、詞數(shù)不少于70詞,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
3、文中不能使用真實(shí)的人名、校名。
4、參考詞匯:有毒的 poisonous
It is required that from June 1, 2008 free plastic shopping bags shouldn’t be offered . Most malls and supermarkets are happy to obey the rule, but still some shops ignore it. It is completely wrong. As we all know,                                                                             
It is required that from June 1, 2008 free plastic shopping bags shouldn’t be offered. Most malls and supermarkets are happy to obey the rule, but still some shops ignore. It is completely wrong. As we all know, plastic bags may fly with the wind and affect the environment. Animals eat them easily by mistake and die. When plastic bags are burning, they pollute the air. Some of them are poisonous, they are bad for our health. Food is easier to get bad if it is put into the plastic bags.
I think all the shops should stop offering free plastic bags. We should try to use cloth or paper bags instead of plastic ones when we are shopping. What’s more, whenever we see plastic bags on the ground, we should pick them up and put them into dustbins. If so, we are sure to make our city more beautiful.
試題分析:這是一篇給材料作文,題目中給出的材料較為齊全。動(dòng)筆前應(yīng)根據(jù)材料內(nèi)容組織語(yǔ)言,列出簡(jiǎn)單提綱,確定句子的時(shí)態(tài),關(guān)鍵單詞等問(wèn)題。注意不要遺漏要點(diǎn),注意文后要適當(dāng)提出自己的建議。在寫作時(shí),主要是用第三人稱,時(shí)態(tài)一般應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。應(yīng)該盡量包括文中提示的內(nèi)容,可稍加拓展。
點(diǎn)評(píng):此類作為首先要做的就是認(rèn)真閱讀材料,不能跑題偏題。寫作中注意一些基礎(chǔ)的寫作常識(shí),不犯低級(jí)錯(cuò)誤。只要平時(shí)積累足夠,就一定能獲得滿意的分?jǐn)?shù)。另外為了應(yīng)付考試,可以有選擇的背誦一些范文,這樣應(yīng)考時(shí)就會(huì)有法可依。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

Li Lei是一個(gè)13歲的男孩,現(xiàn)就讀于光明中學(xué)八年級(jí)(9)班,他的英語(yǔ)學(xué)得很好,他感到很滿意,也很高興。但一年前他的英語(yǔ)卻不好。
請(qǐng)根據(jù)以上內(nèi)容寫篇短文(不少于50詞),把他現(xiàn)在和一年前的感受寫出來(lái)。(提示:多用“系表”結(jié)構(gòu))
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              
                                                                              

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

書面表達(dá) (本大題共10分) 根據(jù)提示以My school為題寫一篇50字左右的短文;
短文須包括所有內(nèi)容要點(diǎn), 要求語(yǔ)句通順、意思連貫。
1.我在第一中學(xué)上學(xué);
2.學(xué)校不是很大;有26個(gè)班級(jí) ,約100名教師;
3.有一個(gè)圖書館,兩個(gè)閱覽室, 有許多廁所;
4.還有一個(gè)美麗的花園;
5.我很喜歡我的學(xué)校。

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你是Li Ming, 請(qǐng)給你的美國(guó)筆友Tom 寫一封 e—mail,介紹你的英語(yǔ)老師Mr. Lee。要點(diǎn)如下:
1. 他40歲,2008年來(lái)中國(guó);
2. 富于幽默感,喜歡交朋友;
3. 他的課堂很有趣,課后常幫我們學(xué)英語(yǔ);
4. 從不抽煙,非常喜歡踢足球。昨天看電視比賽,直到比賽結(jié)束才睡覺。
5. 非常喜歡中國(guó),正計(jì)劃將來(lái)在中國(guó)定居。
6. 如果想了解他更多,可以親自寫信給他。
注意:
1.詞數(shù)60—80,信的開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 文中不要提及真實(shí)的校名和人名。
參考詞匯:smoke v. 吸煙
Dear Tom,
How are you recently? Now I’ll tell you something about my English teacher Mr. Lee.
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I’m looking forward to your reply.
Yours,
Li Ming

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你有一位同學(xué)叫李華,請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇介紹他的文章,內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 幾年前李華的父母在無(wú)錫找到了工作,他也來(lái)到無(wú)錫上學(xué)。
2. 這里的學(xué)習(xí)生活和以前大不相同了,一開始他……
3. 在老師和同學(xué)的幫助下,他全身心投入到學(xué)習(xí)中。
4. 如今他取得了巨大進(jìn)步,為此感到很自豪。
5. 他將堅(jiān)持不懈地努力,并決定長(zhǎng)大后致力于教育事業(yè)。
注意:1. 通知須用一段話包括所給內(nèi)容要點(diǎn),但不要逐條譯成英語(yǔ);
2. 第2要點(diǎn)的內(nèi)容須用2-3句話展開合理想象,作適當(dāng)發(fā)揮;
3. 詞數(shù)80個(gè)左右,通知的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Li Hua is one of the students in my class.. _______________________________    _______
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

越來(lái)越多汽車進(jìn)入我們的家庭生活,改善了我們的生活,但同時(shí)也帶來(lái)了很多問(wèn)題,如塞車和車禍,給家庭和社會(huì)帶來(lái)極大的危害。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做呢?
請(qǐng)寫一篇有關(guān)交通安全的短文(80字左右)
內(nèi)容包含:
1.       遵守交通規(guī)則,如走人行道/過(guò)斑馬線。
2.       別在街道上或馬路上玩耍和踢球。
3.       勸父母不能酒后駕車。
你可以適當(dāng)增加內(nèi)容,讓短文通順,過(guò)渡自然。
參考詞匯:sidewalk 人行道 zebra-crossing 斑馬線
注:第一段已給出,不計(jì)入總數(shù)
With more and more cars coming into our families,we are happy that it has greatly improved our life.But unluckily,it has also brought many problems,such as heavy traffic and traffic accidents.

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李明,最近你和你父母就“周末學(xué)生該不該與同學(xué)外出活動(dòng)”進(jìn)行了討論。
現(xiàn)在請(qǐng)你以“Should teenagers go out with their friends on weekends”為題,參照表內(nèi)所提供的信息,寫一篇短文。
Your parent’s ideas
Your ideas
1. go over lessons
1. …..
2. have a good sleep
2. …..
3. help parents do housework
3. …..
注意:1、開頭部分已寫好,你只需接著寫。
2、所寫內(nèi)容必須包括表中他們的想法。
3、80詞左右。
Should teenagers got out with their friends on weekends?
Recently I’ve had a discussion with my parents about whether teenagers should go out with their friends on weekends.
                                                                                 
                                                                                 
                                                                                 

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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

你結(jié)識(shí)了一位外國(guó)網(wǎng)友,下面是她的相關(guān)信息,請(qǐng)根據(jù)她給你所發(fā)的照片及個(gè)人資料,向你的同學(xué)們介紹她。70個(gè)單詞左右。

Name 
Annie 
Age 
13 
From 
New York 
Love 
Play computer games, singing, listening to music. 
Like 
Wear beautiful clothes   
Dislike 
exercise, Maths 
 
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源:不詳 題型:寫作題

一些英國(guó)朋友要來(lái)參加你們班舉行的英語(yǔ)晚會(huì)。作為主持人,你需要用英語(yǔ)準(zhǔn)備一份40-60個(gè)詞的歡迎辭。包括以下英文提示的內(nèi)容(開頭已給出):
1. the number of students (boys 32, girls 28)       2. What do you think of English?
3. How do you learn English in your free time (magazines, TV, radio, etc)?
4. Your English programs (plays, songs, etc).       5. ending(結(jié)束語(yǔ))
Good evening! Ladies and gentlemen,
Welcome to our class and welcome to our English Evening.
First of all, let me say a few words about our class.                                      
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           

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同步練習(xí)冊(cè)答案