英漢互譯

1.在 將 來---------------

2.打 網(wǎng) 球---------------

3.做 運(yùn) 動(dòng)--------------

4.過 時(shí) 的-----------------

5.彈 吉 他-----------------

6.fall  in  love  with---------------

7.wake  up-------------------

8.come  true----------------

9.call  sb.  up------------------

10.as  much  as  possible-----------------------

 

【答案】

1.In the future

2.play tennis

3.play sports

4.out of style

5.play the guitar

6.愛上

7.醒來，喚醒

8.實(shí)現(xiàn)

9.給某人打電話

10.盡可能的多

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：053

英漢互譯配對(duì)，將B欄中的序號(hào)填在A欄中相搭配的短語后面。

(A)

(B)

1．be married(　　)

a．下載音樂

2．be strict with sb.(　　)

b．給奶牛擠奶

3．collect stamps(　　)

c．補(bǔ)英語課

4．Download music(　　)

d．對(duì)某人嚴(yán)格要求

5．milk the cows(　　)

e．出事故

6．deliver newspaper(　　)

f．收集郵票

7．take some extra English classes(　　)

g．得一分

8．have an accident(　　)

h．已婚的

9．score a goal(　　)

i．聚會(huì)，聯(lián)歡

10．get together(　　)

j．送報(bào)

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科目：初中英語 來源： 題型：

英漢互譯
【小題1】在 將 來---------------
【小題2】打 網(wǎng) 球---------------
【小題3】做 運(yùn) 動(dòng)--------------
【小題4】過 時(shí) 的-----------------
【小題5】彈 吉 他-----------------
【小題6】fall  in  love  with---------------
【小題7】wake  up-------------------
【小題8】come  true----------------
【小題9】call  sb.  up------------------
【小題10】as  much  as  possible-----------------------

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科目：初中英語 來源： 題型：

英漢互譯
【小題1】在 將 來---------------
【小題2】打 網(wǎng) 球---------------
【小題3】做 運(yùn) 動(dòng)--------------
【小題4】過 時(shí) 的-----------------
【小題5】彈 吉 他-----------------
【小題6】fall  in  love  with---------------
【小題7】wake  up-------------------
【小題8】come  true----------------
【小題9】call  sb  up------------------
【小題10】as  much  as  possible-----------------------

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科目：初中英語 來源：2011-2012學(xué)年山東省淄博市初二3月月考英語試卷 題型：翻譯

英漢互譯

1.在 將 來---------------

2.打 網(wǎng) 球---------------

3.做 運(yùn) 動(dòng)--------------

4.過 時(shí) 的-----------------

5.彈 吉 他-----------------

6.fall  in  love  with---------------

7.wake  up-------------------

8.come  true----------------

9.call  sb  up------------------

10.as  much  as  possible-----------------------

 

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