7．My friend Matthew started bringing his new mobile phone to class last week．He was walking around bragging* about it to everyone．He was saying，"My mobile phone can download* the newest （11）D off the internet．"Then he downloaded a game and started to （12）A it．The pictures and sound were really （13）C．
（14）C class，he would use his mobile phone to watch TV．The rest of us didn't have a phone like （15）B，so we had to crowd around him．I was just trying to see the screen，（16）B there were lots of other kids so that I could not see it clearly．I was getting jealous*．
But then yesterday，he forgot his mobile phone at the end of class．He left it right on his desk．（17）D noticed it was there except me．I decided to teach him a lesson．I took his phone quietly off the desk，and put it in my own bag．My （18）A was to give it back to him the next day．I （19）C wanted to see his reaction．Maybe he would stop being such a show-off．
But this morning he rushed into class，yelling．He was very （20）D and almost mad．He started accusing* different people of （21）B his phone，but I had it in my （22）C the whole time．He even started fighting with another classmate （23）B Matthew was sure that person had taken it．The teacher sent the two boys to the headmaster's office．They （24）A got in a lot of trouble．Now I don't know what to （25）D!If I say that I took the mobile phone，he'll think I stole it．If I say nothing，then I really did steal it．How did I get into such a trouble？

11．A．wordsB．songsC．filmsD．games
12．A．playB．playedC．makeD．made
13．A．noisyB．badC．goodD．unclear
14．A．InB．FromC．AfterD．During
15．A．hersB．hisC．oursD．its
16．A．a(chǎn)ndB．butC．thenD．so
17．A．EverybodyB．SomebodyC．AnybodyD．Nobody
18．A．planB．workC．dreamD．a(chǎn)ction
19．A．neverB．usuallyC．justD．sometimes
20．A．happyB．quietC．calmD．a(chǎn)ngry
21．A．losingB．takingC．playingD．using
22．A．deskB．handC．bagD．pocket
23．A．ifB．becauseC．untilD．though
24．A．bothB．a(chǎn)llC．eitherD．none
25．A．speakB．goC．seeD．do．

分析 上星期我的朋友Matthew開(kāi)始帶他的新手機(jī)來(lái)教室．他把手機(jī)拿出來(lái)到處?kù)乓f(shuō)："我的手機(jī)可以從網(wǎng)上下載最新的游戲"．然后給所有人演示了如何下載游戲，下完后就開(kāi)始玩．手機(jī)的圖象音效都很好．
看到手機(jī)這么好，我們都圍著看．我嘗試著靠近看屏幕，但被同學(xué)圍起來(lái)了，我看不清楚．心里特別嫉妒．
昨天，他把手機(jī)忘教室了，剛好在他桌上．除了我，沒(méi)別人意識(shí)到．我決定給他一頓教訓(xùn)．我悄悄地拿走了他桌上的手機(jī)，并放到我的書(shū)包里．我計(jì)劃第二天還給他．我只是想看看他的反應(yīng)，也許他從此會(huì)停止炫耀．
但是，今天早晨，他沖進(jìn)教師，尖叫著．他好生氣，幾乎失去了控制．他開(kāi)始控告不同的人偷竊他的手機(jī)，但是手機(jī)一直都在我包里．他甚至開(kāi)始與一位同學(xué)打斗起來(lái)，因?yàn)镸attew深信他偷了他的手機(jī)．老師將他們叫到了校長(zhǎng)室．他們都惹上了麻煩．現(xiàn)在我不知道怎么辦，萬(wàn)一我告訴Mattew我拿了他手機(jī)，他肯定會(huì)認(rèn)為我是偷的．如果我不告訴他，那我就真偷了．我怎么惹上了這種麻煩．

解答 11．D   考查名詞 根據(jù)下文"Then he downloaded a game"可知他下載的是游戲．故選D．
12．A   考查動(dòng)詞  根據(jù)"The pictures and sound were really _"可知，他下完游戲以后開(kāi)始玩游戲，用動(dòng)詞"play"，因其用在"start to do sth 開(kāi)始做某事"短語(yǔ)中，故此處應(yīng)該為動(dòng)詞原形．答案為A
13．C   考查形容詞  根據(jù)下文很多人圍著觀看可知游戲的聲音和畫(huà)面都很好，故選C good．
14．C   考查介詞  根據(jù)句意"_課，他會(huì)用手機(jī)看電視．"可知，此處意為"下課后 after class"，故答案為C
15．B   考查名詞性物主代詞  根據(jù)"The rest of us didn't have a phone like_"可知，應(yīng)填詞語(yǔ)意為"他的手機(jī)"，此處應(yīng)該為名詞性物主代詞，因Matthew是男生，故選B．
16．B   考查連詞  根據(jù)句意"我嘗試著靠近看屏幕，_被同學(xué)圍起來(lái)了，我看不清楚．心里特別嫉妒．"可知，此處表示轉(zhuǎn)折，故選B．
17．D   考查不定代詞  根據(jù)"_noticed it was there except me"可知，此處意為 除了我沒(méi)人注意到．故選D Nobody．
18．A   考查名詞  根據(jù)"I _ wanted to see his reaction．Maybe he would stop being such a show-off．"可知，這只是他的一種打算（plan），想借此教訓(xùn)他一下．故選A．
19．C   考查副詞  A 從不；B 通常；C 只是，僅僅；D 有時(shí)  根據(jù)句意"我_想看看他的反應(yīng)，也許他會(huì)停止炫耀．"據(jù)短文大意可知，此處意為"只是"，故答案為C
20．D   考查形容詞  A 快樂(lè)的；B 安靜的；C 冷靜的；D 生氣的 根據(jù)句意"他非常_幾乎發(fā)瘋了"可知，D符合語(yǔ)境，故答案為D
21．B   考查動(dòng)名詞  A 失去；B 拿；C 玩；D 用 根據(jù)句意"他開(kāi)始指控不同的人_了他的手機(jī)"及上文可知，他的手機(jī)不見(jiàn)了，此處意為"拿走了他的手機(jī)"，故答案為B
22．C   考查名詞  根據(jù)上文"I took his phone quietly off the desk，and put it in my own bag"可知，我把手機(jī)放在了書(shū)包里，故答案為C
23．B   考查連詞  根據(jù)句意"他甚至開(kāi)始與一位同學(xué)打斗起來(lái)了，_Mattew深信他偷了他的手機(jī)"可知，從句表示原因，故答案為B
24．A   考查不定代詞  根據(jù)"The teacher sent the two boys to the headmaster's office．"可知，此處表示兩者都遇到麻煩，故用both，答案為A
25．D   考查動(dòng)詞  根據(jù)"Now I don't know what to _"可知，此處意為我不知道做什么了，"what to do"做"know"的賓語(yǔ)．答案為D

點(diǎn)評(píng) 做這道題時(shí)要先通讀全文，弄清短文大意，然后根據(jù)相關(guān)句子選出正確答案，最后仔細(xì)檢查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．---Excuse me!You can't take photos here．Look at the sign．It says"NO PHOTOS"．
---Sorry，I _________it．（　　）
A．didn't seeB．am going to seeC．won't seeD．don't see

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．Classified Advertisements
If you need our service，please call 5161982．
 
 For Rent
Excellent Room for girls．Single，115amonth．Double，180amonth．Call5160594
FamilyHome，3bedrooms，largeyard．Call3125766．
YouthParadise，roomforboys，100 per person．Call 8830553．
 
                          For Sale
Coat for man，size 42，1 year old，85．After6pm，Call2125978
ColorTV，size21，150； Mp3 player，45；Recorder，25．Call 6963749
 
Help Wanted     
If you can find a few hours during the day to look after 2 school age children，please call 3133694．   
A magazine needs a reporter．He or she should be good at writing in Chinese．
Experience needed．Call 5201314．
 
Lost
 A yellow bag with a mobile phone and some books was left behind the library．Wiil the finder come to Class l，Grade 3？
 
Found
A black jacket was found on the playground yesterday afternoon（June，21st）．Will the owner please ring 3655488？
56．If you want to make an advertisement，which number will you call？C
A.5160594．B.365588．C.5161982．D.313369．
57．Mary wants a room for herself，which room should she choose？C
A．Family Home．B．Double．C．Single．D．Youth Paradise．
58．The title"Classified Advertisements"probably meansD．
A．a(chǎn)dvertisements only for students to read
B．a(chǎn)dvertisements giving us useful information
C．a(chǎn)dvertisements that are very important
D．a(chǎn)dvertisements divided into different groups
59．If you want to find a part-time job，you will readA．
A．Help Wanted                      B．For Sale
C．For Rent                          D．Lost
60．If a person has $115，he can buyB．
A．TV and recorder                   B．coat and recorder
C．coat and mp3player               D．TV and mp3player．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

15．Mark began to introduce the guest speaker to the listeners，but then stopped for a while．He had forgotten her name．
Barbara hid her valuable things when she went on vacation．When she came back，she couldn't remember where she'd put them．
Perhaps you've had such experiences like these．Most people have．But most of them haven't realized that they have a memory problem．Neither do they know a simple but important fact：Memory can be improved．If you just accept that，the following will show you how．
First，relax．If you are over worried about something，you'll forget it．If you keep telling yourself that your memory is bad，your mind will come to believe it and you won't remember things．When you forget something，don't follow up with saying like"Oh，my god!I always forget things!"Such words will have a bad result on you and your memory．
But relaxing isn't enough．To improve your memory，you'll need to take an active role．Like your body，your memory can be made strong through exercise．Look for chances to exercise your memory．For example，if you're learning a language，try to actively remember a lot of new words．
If you don't take notice of things actively，you won't remember them．So，you can make pictures of what you see in your mind every day．For example，don't just put your keys down!If you want to find them again，make a mind picture of the place where you're putting them．

42．The first two paragraphs just tell usA．
A．examples of memory problems 
B．Barbara was a very rich person
C．language problems of two persons
D．Mark often forgot his friends'names
43．When you forget things，youC．
A．must be too careless                     
B．must accept the fact
C．should be confidence in your memory     
D．can know your memory is bad
44．According to the article，D can make your memory better．
A．doing sports every day           
B．talking to your friends
C．realizing your memory problems   
D．making mind pictures of what you see
45．The purpose of the article is to help youB．
A．introduce the guest           
B．improve your memory
C．remember new words             
D．forget unhappy things．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

2．A year ago，I paid no a（46）ttention to English idioms，though my teacher emphasized （強(qiáng)調(diào)） the importance again and again．But soon，the importance of English idioms was shown in an amusing experience．
One day，I （47）happened to meet an Englishman on the road，and soon we began to talk．As I was talking about how I was studying English，the foreigner seemed to be astonished．Gently shaking his （48）head，shrugging his shoulders，he said，"You don't say!''"You don't say!"I was puzzled．I thought，perhaps this is not an appropriate topic （適當(dāng)?shù)脑掝}）．"Well，I'd better （49）change the topic．"So I said to him．"Well，shall we talk about the Great Wall？By the way，have you ever been there？""Certainly，everyone back home will laugh at me if I （50）leave China without seeing it．It was magnificent．"He was deep in thought when I began to talk like a tourist （51）guide．"The Great Wall is one of the （52）wonders in the world．We are very proud of it．"Soon I was interrupted again by his words："You don't say!"I couldn't help asking，"Why do you ask me not to talk about it？""Well，I didn't request you to do so，"He answered，greatly surprised．I said，"Didn't you say you don't say？"Hearing this，the Englishman laughed to tears．He began to （53）explain，‘You don't say'actually means‘really!'It is an expression of （54）surprise．Perhaps you don't pay attention to English idioms．Only then did I know I had made a fool of myself．Since then I have been more（55）careful with idiomatic expressions．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

12．A new kind of Sports shoes have been worked out in the UK recently．They can work out whether their owner has done enough exercise to allow time in front of the television．
The shoes-named Square Eyes-have an electronic sensor and a small computer chip （芯片） to record how many steps the wearer has taken in a day．A wireless transmitter（無(wú)線傳導(dǎo)器） passes the information to a receiver connected to a television，and this decides how much evening viewing time the wearer can have，depended on the day's efforts．
The idea was encouraged by a wish to fight against overweight among British teenagers，says Gillian Swan，who developed Square Eyes．"We considered the problems and childhood overweight really stood out．"She says，"And I wanted to work out that with my idea．"
Once a child has used up their daily allowance（許可） got through exercise，the television itself turns off．And further time in front of the TV can only be got through more steps．
Swan thought over how exercise should translate to television time．Health experts suggest that a child take 12，000steps each day and watch no more than two hours of television．So，every 100steps recorded by the Square Eyes shoes means one minute of TV time．
Other similar sports shoes normally keep count of steps by measuring（測(cè)量） sudden movement．Swan says people may easily get recording steps through shaking．But her shoes have been built to be harder for lazy teenagers to cheat．"It is possible，but it would be a lot of effort，"she says．"That was one of my main invention considerations．"

54．According to Swan，the purpose of her sport shoes is toB．
A．keep children away from the TV
B．deal with overweight among teenagers
C．keep a record of the steps of the wearer
D．prevent children from being cheated by TV programs
55．Which of the following is TRUE of Square Eyes shoes？C
A．They control a child's daily exercises．
B．They record all the information of the receiver．
C．They control a child's evening TV viewing time．
D．They have caused the problem of watching TV too much．
56．Compared with other similar products，Swan's sports shoesA．
A．make it hard for lazy teenagers to cheat
B．count the wearer's steps through shaking
C．record the sudden movement of the wearer
D．send teenagers'health information to the receiver
57．Which of the following would be the best title for the text？D
A．Smart Shoes Stop Childhood Overweight
B．Smart Shoes Promise More Exercise
C．Smart Shoes Measure Time of Exercise
D．Smart Shoes Decide on Television Time．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

19．請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的比較級(jí)知識(shí)，寫(xiě)一篇60詞左右的短文來(lái)描述你與你的朋友..（不得出現(xiàn)真實(shí)姓名）．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

16．Here is a card of Mr Zhang's．
Welcome to Hotel Eiffel
●Hotel Eiffel
●Bank		Phone Number：07979-70078010
Website：http：www．eiffel．com
Buses to the hotel：
Bus 705，Bus 12，Bus 47
King            Street
Park●
Usage：
★Keep the card close to the response zone （感應(yīng)區(qū)）on the door until the green light is on Then open the door．

Usage：
★Take the card with you．It will be a help if you get lost．
★If the card is lost during your stay in the hotel，please call our Service Center．
★Give the card back to the Service Center when you check out（退房）．
58．Mr Zhang stays atA．
A．Hotel Eiffel      
B．Hotel Concorde    
C．Hotel Mapol   
D．Hotel Napoleon
59．The hotel isD．
A．on George Street        
B．next to a museum
C．near a train station        
D．on King Street near a bank
60．How many buses can get to the hotel？B
A．Two．
B．Three．
C．Four．
D．Five．
61．If Mr Zhang gets lost，he can callC．
A.09797-70078010        
B.07979-70068010
C.07979-70078010        
D.07989-70108710
62．Which of the following is Not true？D
A．Open the door when the green light is on．
B．Bus 705can arrive at the hotel．
C．Mr Zhang can keep the card until he checks out．
D．The card can be used for shopping．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．I'm ________ my student card．But I can't ________ it．（　�。�
A．looking for； findB．finding； look for
C．looking for； finding   

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同步練習(xí)冊(cè)答案