Question

【題目】語法填空（本題有10小題，每小題1分，滿分10分）

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，在空格處填入一個適當(dāng)?shù)脑~或使用括號中詞語的正確形式填空。

Jack is in Sunshine Middle 【1】 . He is in Class 2. His 【2】 (classmate) are nice to Jack. They like to say "Good morning" in the morning 【3】 school. And they often have fun in Miss Gao's class. Miss Gao is their English 【4】 .

This morning, Miss Gao 【5】 (ask) Jack about his homework（作業(yè)）in the classroom. "Is the homework yours, Jack?" Miss Gao asks. "Yes, it is 【6】 . It's about the yellow 【7】 . It's a nice dog," Jack says. "Your homework is good, 【8】 it's the same as your brother's." "Well, I 【9】 (not) copy（抄襲）John's homework, Miss Gao," Jack says." We have the same dog at home. It 【10】 (have) the same color."

Answer 1

【答案】

【1】School

【2】classmates

【3】at/in

【4】teacher

【5】asks

【6】mine

【7】dog

【8】but

【9】don't

【10】has

【解析】

試題分析：杰克是陽光中學(xué)的學(xué)生。他在二班。他的同學(xué)們對杰克很好。在校園中，他們在早晨會說“早上好！”高小姐是他們的英語老師。今天早上，高小姐詢問杰克的作業(yè)情況。經(jīng)過兩人之間的對話，明確杰克是抄寫的作業(yè)。

【1】細(xì)節(jié)理解題。分析句意：杰克是陽光中學(xué)的學(xué)生。他在二班。明確為一所中學(xué)。故填：School

【2】細(xì)節(jié)理解題。分析句意：他在二班。他的同學(xué)們對杰克很好�？疾閱卧~，同學(xué)classmates.故填：classmates

【3】細(xì)節(jié)理解題。分析句意：在校園中，他們在早晨會說“早上好！”考查固定短語at/in school在學(xué)校。故填：at/in

【4】細(xì)節(jié)理解題。分析句意：高小姐是他們的英語老師。聯(lián)系下文，高小姐是他的老師，因此填寫teacher.故填：teacher

【5】細(xì)節(jié)理解題。分析句意：今天早上，高小姐詢問杰克的作業(yè)情況。考查固定短語ask sb. about sth.詢問某人某事。故填：asks

【6】細(xì)節(jié)理解題。分析句意：杰克回答：“它是我的作業(yè)。它是關(guān)于一條黃色的狗。它是一條好狗。”分析：省略后面的作業(yè)，因此運(yùn)用名詞性物主代詞。故填：mine

【7】細(xì)節(jié)理解題。分析句意：杰克回答：“它是我的作業(yè)。它是關(guān)于一條黃色的狗。它是一條好狗。”下文多次提到它是一條狗。故填：dog

【8】細(xì)節(jié)理解題。分析句意：高老師說：“你的作文很好，但是，作文的名字與你的兄弟一樣。”分析：老師的兩句話是轉(zhuǎn)折關(guān)系。因此運(yùn)用連詞but.故填：but

【9】細(xì)節(jié)理解題。分析句意：杰克回答：“我沒有抄襲作業(yè)。我家有相同的狗。它有相同的顏色。”分析：一般現(xiàn)在時，主語是第一人稱，因此否定句借助do.故填：don't

【10】細(xì)節(jié)理解題。分析句意：杰克回答：“我沒有抄襲作業(yè)。我家有相同的狗。它有相同的顏色。”分析：主語是單數(shù)第三人稱，因此謂語動詞用單數(shù)形式。故填：has