2．從B欄中選出與A欄相對(duì)應(yīng)的答語(yǔ)，填在題前括號(hào)內(nèi)．
（A）                             （B）
（61）Is that your ruler？A．Yes，they are．
（62）Are these pens？B．Nice to meet you，too．
（63）What's his name？C．His name is Eric．
（64）Nice to meet you!D．You're welcome
（65）Thank you，Anna               E．No，it isn't．
61．E  62．A  63．C  64．B  65．D．

分析 （61）那是你的尺子嗎？不，不是．
（62）這些是鋼筆嗎？是的．
（63）他叫什么名字？他的名字是埃里克．
（64）見(jiàn)到你很高興！見(jiàn)到你也很高興！
（65）謝謝你，安娜．不客氣．

解答 61．E考查句子的理解和上下文的聯(lián)系，根據(jù)上一句：那是你的尺子嗎？可知此處應(yīng)該是：不，不是，故填E．
62．A考查句子的理解和上下文的聯(lián)系，根據(jù)上一句：這些是鋼筆嗎？可知此處應(yīng)該是：是的，故填A(yù)．
63．C考查句子的理解和上下文的聯(lián)系，根據(jù)上一句：他叫什么名字？可知此處應(yīng)該是：他的名字是埃里克，故填C．
64．B考查句子的理解和上下文的聯(lián)系，根據(jù)上一句：見(jiàn)到你很高興！可知此處應(yīng)該是：見(jiàn)到你也很高興！故填B．
65．D考查句子的理解和上下文的聯(lián)系，根據(jù)上一句：謝謝你，安娜．可知此處應(yīng)該是：不客氣，故填D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是情景交際，做題時(shí)注意上下文的聯(lián)系，使意思通順連貫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

12．Bullies（欺負(fù)）are a big problem in schools．Every week，many children are afraid to go to school．They are afraid they will be picked on（找茬）by a bully．One study found that 52% of children reported being bullied at least once a week．Sixty percent say that they know someone who could harm them．One student was always being teased because he was short．He didn't like to go to school because he had to face the bullies．
Some children choose not to go to school at all so they can avoid the bullies．When they miss school，students fall behind their classmates．A new program is helping put an end to this problem．The program is teaching kids how to deal with bullies．This is helping more children feel safe in school．
One school principal is working to end this negative（消極的）behavior．Last year，he decided to let students know bullying is not allowed there．Students are now encouraged to report bullies and stand up for themselves．Those found to be bullies face harsh penalties（嚴(yán)厲的懲罰）．Students at his school participate in a program called"Be Bold．"In this program，students work together to prevent violence（暴力）．They do skits（小喜劇）and go into classrooms to talk about the problem．They give other students strategies on how to deal with bullies．
The principal says that the school has changed since he has addressed （重點(diǎn)提出） the bullying problem．But there are other steps parents can take to help their children with this problem．First，students and their parents should know the school's rules about bullying and what they should do if it happens．Second，children should be taught to stand up for themselves．They should try to resolve issues（解決問(wèn)題） by talking them out．If the problem continues，parents and children should record each incident．Children should tell someone if they are being picked on．Many children keep bullying a secret．Third，parents should look for warning signs of bullying．These can include cuts and bruises，worrying，wanting to stay home from school，or a sudden drop in grades．

65．Are many children afraid to go to school every week？Yes．
66．Is the new program teaching children how to deal with bullies or avoid the bullies？How to deal with bullies．
67．What do the students do in the"Be Bold"program？They work together to prevent violence．
68．How many other steps can the parents take to help their children with the problem？Three．
69．What is the purpose of the passgae？To advise schools to give students tools to fight back against bullies．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13． During all this time I never stopped thinking about escape．When I traveled across to the other side of the island，I could see the other islands，and I said to myself，"Perhaps I can get there with a boat．Perhaps I can get back to England one day．"
So I decided to make myself a boat．I cut down a big tree，and then began to make a long hole（洞） in it．It was hard work，but about six months later，I had a very fine canoe（獨(dú)木舟）．Next，I had to get it down to the sea．How foolish I was!Why didn't I think before I began working？Of course，the canoe was too heavy．I couldn't move it!I pulled and pushed and tried everything，but it didn't move．I was very unhappy for a long time after that．
That happened in my fourth year on the island．In my sixth year I did make myself a smaller canoe，but I didn't try to escape in it．The boat was too small for a long journey，and I did not want to die at sea．The island was my home now，not my prison（監(jiān)獄），and I was just happy to be alive．A year or two later，I made myself a second canoe on the other side of the island，I also built myself a second house there，and so I had two homes．
My life was still busy from morning to night．There were always things to do or to make．I learnt to make new clothes for myself from the skins of dead animals．They looked very strange，it is true，but they kept me dry in the rain．
I kept food and tools（工具） at both my houses，and also wild goats（山羊）．There were many goats on the island，and I made fields with high fences to keep them in．They learnt to take food from me，and soon I had goats'milk to drink every day．I also worked hard in my corn（玉米） fields．And so many years went by．

106．根據(jù)短文內(nèi)容完成句子（每空限填一個(gè)單詞）
According to the passage，we know that Robinson is fromEngland．
107．根據(jù)短文內(nèi)容完成句子（每空限填一個(gè)單詞）．
The first canoe that Robinson made wasso   heavythat  he couldn't move it and didn't use it．
108．根據(jù)短文內(nèi)容用一個(gè)完整的英文句子（限15詞以內(nèi)）回答問(wèn)題．
In the sixth year，what did Robinson think of the island？He thought it was his home nothis prison．
109．把短文中畫(huà)底線的句子譯成漢語(yǔ)．我學(xué)會(huì)了用死動(dòng)物的皮為自己做新衣服
110．根據(jù)短文內(nèi)容用一個(gè)完整的英文句子回答問(wèn)題．
To survive（生存），what did Robinson do on the island？Hetried to make hislife comfortable on the island．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．A．nice     
B．six        
C．ring    
D．it
A．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：句型轉(zhuǎn)換

17．Is  that your schoolbag in the desk？（否定回答）
No，itisn't．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．你是海倫嗎？是的，我是．
-AreyouHelen？-Yes，I am．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：句型轉(zhuǎn)換

14．The old man slept．The light was on．（改為同義句）
The old man sleptwith the lighton．

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

11．請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫(xiě)一篇短文，以A Wonderful Trip to ______ 為題介紹一下你的一次旅游經(jīng)歷．詞數(shù)在60個(gè)單詞左右．（文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名）
提示：1．Where did you go？
2．How did you go there？
3．Who did you go with？
4．How long did you stay there？
5．What did you do t here？
6．How was your trip？
A Wonderful Trip to ______

查看答案和解析>>

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書(shū)面表達(dá)

8．A Good Friend In My Mind
英國(guó)有句諺語(yǔ)：結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友，老朋友是金，新朋友是銀（Make new friends，but keep the old； Those are silver，these are gold．）．中國(guó)自古亦有"有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？"等描繪朋友之間友情的名句．初中的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，在這段時(shí)間里你一定結(jié)識(shí)了許多朋友，并產(chǎn)生了深厚的友誼．請(qǐng)你寫(xiě)一篇文章介紹一位你心目中的好朋友．文章必須包含以下內(nèi)容：1人物簡(jiǎn)介；2給你的幫助；3 你的感受．
要求：1）條理清楚，意思連貫，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確、邏輯清晰；
2）文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名；
3）80詞左右．（開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總次數(shù)．）
A life without friends is like a life without the sun．Nobody can live alone in the world…．       ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案