5. That young man is very strong.(改為感嘆句)

 , that young man is!

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中英語 來源： 題型：

知識點(diǎn)二感嘆句我們常用感嘆句來表達(dá)南興、憤怒、傷心等強(qiáng)烈情感。感嘆句通常由What和How來 引導(dǎo)。感嘆句句式為：

(1) What ( +不定冠詞) +形容詞+名詞+縮略的陳述句(陳述句的主語是代詞) 。

注意：當(dāng)名詞為復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞時，不能加不定冠詞。

(2) How+形容詞+縮略的陳述句(此陳述句中的主語可以是名詞或代詞)

3. (同義句轉(zhuǎn)換) The trip is very exciting!

 , the trip is!

     it is!

() 4. (單項選擇)    nice milk it is!

   A. What a   B. What   C. How   D. How a

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科目：初中英語 來源： 題型：

知識點(diǎn)三 be able to與can be able to與can都有“能”之意，在表示現(xiàn)在或過去“能力所及”時，兩者可以通用。

can 只用于現(xiàn)在時和過去時，而be able to則有其他時態(tài)形式。

3. (同義句轉(zhuǎn)換) I could run very fast when I was only six.

I   , run very fast when I was only six.

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科目：初中英語 來源： 題型：

() 3. What good time we had in the park!

   A. the   B. /   C. a   D. an

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科目：初中英語 來源： 題型：

3. A fire   (burn) everything in the house last night.

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科目：初中英語 來源： 題型：

() 5. “ !the girl shouted when she fell into the big hole.

   A. Come on   B. SOS   C. Help   D. Save

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科目：初中英語 來源： 題型：

2. Last year I   (can't,couldn’t) swim,but I   (can,could) swim now.

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科目：初中英語 來源： 題型：

知識點(diǎn)二do one's best盡某人最大能力

2. (翻譯) 我們應(yīng)當(dāng)盡力幫助我們的同學(xué)。

We should   , , to help our classmates.

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科目：初中英語 來源： 題型：

() 3. Remember it is not to swim in the river alone.

   A. healthy   B. safe   C. possible   D. comfortable

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