17.It was a lovely spring afternoon.My classmates and I were playing happily on the playground when I let out a cry,"Ow!Ow!Something in my shoe is biting me."
Everyone was shocked by the cry.They took me into a classroom and were about to take off my(11)A."Which foot is it?"One asked"let us have a look."
Suddenly,I remembered the holes in(12)Csocks.My family was very poor during those years.I wore welfare socks,which cost only a little,but those(13)D welfare socks didn't last long.They soon had (14)Aat he bottom.
I refused to take off my shoe.I(15)Bstand others seeing the holes in my sock.I tried to hold back my tears Yet,each time the thing(16)Dmy shoe bit me,tears raced down my face.
My teacher,Miss Diane,hurried into the(17)C,"What's wrong?"She asked.
"Something is biting her right foot,(18)Bshe doesn't let us take off her shoe,"One of my classmates answered.
Miss Diane lived next door to me.She(19)Aeverything about my family.She put both hands on my shaking shoulders and(20)Ainto my painful and hopeless eyes.
"Oh,yes,it must be a sock-eating ant,"She said,as if she had(21)Bseen the thing inside the shoe."I had a bite from one of those ants.By the time I got my shoe off,it had(22)Dalmost the whole bottom off my sock."My classmates nodded while they were listening to the teacher(23)C,although they all looked a little puzzled*.
Miss Diane took off my right shoe and sock and shook them over the dustbin.Two red ants (24)Bit.
"Just what I thought it.The ants have eaten part of her sock."When she stroked an alcohol cotton ball on the bites,she added,"You are such a (25)C girl to take so many bites."
The alcohol felt cool on the bites and a little girl's pride was saved by the"sock-eating ant"story.

11.A.shoeB.shirtC.hatD.coat
12.A.hisB.herC.myD.your
13.A.freeB.wetC.dirtyD.cheap
14.A.holesB.boxesC.stonesD.pockets
15.A.couldB.couldn'tC.mustD.mustn't
16.A.onB.nearC.underD.in
17.A.officeB.playgroundC.classroomD.toilet
18.A.becauseB.butC.orD.so
19.A.knewB.forgotC.taughtD.borrowed
20.A.lookedB.droppedC.ranD.got
21.A.hardlyB.a(chǎn)lreadyC.stillD.only
22.A.turnedB.putC.takenD.eaten
23.A.a(chǎn)ngrilyB.sadlyC.carefullyD.happily
24.A.lived onB.fell intoC.went overD.turned to
25.A.luckyB.friendlyC.braveD.clever.

分析 這篇短文講述的是作者在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩的時(shí)候,感到鞋里有什么東西咬她.但是她不想脫鞋,因?yàn)樗幌胱屚瑢W(xué)們看到她壞了一個(gè)洞的襪子.后來(lái)老師來(lái)了,老師知道作者家里的情況,所以她幫助作者說(shuō)一定是愛(ài)吃襪子的螞蟻在咬她.這個(gè)善意的謊言挽救了作者的自尊心.這個(gè)故事告訴我們,在生活中,我們不要隨意揭穿別人的謊言,與人方便就是于己方便.

解答 11.A.考查名詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.shoe 鞋;shirt 襯衫;hat 帽子;coat大衣.根據(jù)Something in my shoe is biting me可知,是我的鞋里有什么東西在咬我,故這里應(yīng)該是脫掉我的鞋.故選A.
12.C.考查物主代詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.his 他的;her 她的;my 我的;your 你的.根據(jù)I remembered the holes in--socks.可知,這里是說(shuō)作者的襪子上有一個(gè)洞,故選C.
13.D.考查形容詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.free 自由的,免費(fèi)的;wet 濕的;dirty 臟的;cheap便宜的.根據(jù)cost only a little可知,這樣的襪子非常的便宜.故選D.
14.A.考查名詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.hole 洞;box 盒子;stone 石頭;pocket口袋,兜.根據(jù)I remembered the holes in--socks,可知這里是說(shuō)襪子上有洞.故選A.
15.B.考查情態(tài)動(dòng)詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.could 能;couldn't 不能;must 必須;mustn't不必,不要.根據(jù)I refused to take off my shoe.I--stand others seeing the holes in my sock,可知作者不能忍受別人看到她襪子上的洞,所以拒絕脫鞋.故選B.
16.D.考查介詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.on 在…上面;near 在…附近;under 在…下面;in在…里面.根據(jù)something in my shoe is biting me,故應(yīng)該是鞋里面.故選D.
17.C.考查名詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.句意:我的老師Diane急忙來(lái)到了教室.office 辦公室;playground 操場(chǎng);classroom 教室;toilet廁所.根據(jù)They took me into a classroom,可知,同學(xué)們是把作者帶到了教室里,所以這里也應(yīng)該是老師來(lái)到了教室.故選C.
18.B.考查連詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.because 因?yàn),表示原因;but 但是,表示轉(zhuǎn)折;or 或者;否則;so因此,所以.根據(jù)Something is biting her right foot,--she doesn't let us take off her shoe,"可知我的一個(gè)同學(xué)說(shuō):有什么東西咬她的右腳,但是她不讓我們脫掉她的鞋,這里是轉(zhuǎn)折的關(guān)系,故選B.
19.A.考查動(dòng)詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.knew 的原形是know,意思是知道;forgot 的原形是forget,忘記;taught 原形是teach,教;borrow借.根據(jù)Miss Diane lived next door to me.可知,因?yàn)镈iane老師和我是鄰居,所以她知道我家的情況.故選A.
20.A.考查動(dòng)詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.look 看,看著;drop 掉下來(lái);ran的原形是run,意思是跑; got 的原形是get,意思是得到.根據(jù)She put both hands on my shaking shoulders and--into my painful and hopeless eyes.可知,這里是老師看著我的眼睛.故選A.
21.B.考查副詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.hardly 幾乎不;already 已經(jīng);still 仍然;only只,僅僅.根據(jù)Oh,yes,it must be a sock-eating ant,"She said,as if she had--seen the thing inside the shoe.可知,老師好像已經(jīng)看到了鞋里面是什么東西,這里句子使用了過(guò)去完成時(shí),而already用于完成時(shí)中,故選B.
22.D.考查動(dòng)詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.turn 轉(zhuǎn)向,翻轉(zhuǎn);put 放;take 帶走;eat吃掉.根據(jù)I had a bite from one of those ants.By the time I got my shoe off,it had--almost the whole bottom off my sock可知,這里老師知道作者心理的感受,所以她說(shuō)這是一只吃襪子的小螞蟻.故選D.
23.C.考查副詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.a(chǎn)ngrily 生氣地;sadly 傷心地;carefully 仔細(xì)地,認(rèn)真地;happily快樂(lè)地,開(kāi)心地.根據(jù)My classmates nodded 和although they all looked a little puzzled可知,當(dāng)老師說(shuō)話的時(shí)候,同學(xué)們都在點(diǎn)頭,雖然他們看起來(lái)有點(diǎn)疑惑,可推知同學(xué)們?cè)谧屑?xì)地聽(tīng)著.故選C.
24.B.考查動(dòng)詞短語(yǔ)及語(yǔ)境的理解.live on 以…為生;fell into 掉進(jìn)…里面,fell是fall的過(guò)去式;went over 復(fù)習(xí);turn to轉(zhuǎn)向.根據(jù)Miss Diane took off my right shoe and sock and shook them over the dustbin.Two red ants--it可知,當(dāng)老師拿著鞋在垃圾桶上面搖晃的時(shí)候,掉進(jìn)去兩只螞蟻.故選B.
25.C.考查形容詞詞義辨析及語(yǔ)境的理解.lucky 幸運(yùn)的;friendly 友好的;brave 勇敢的;clever 聰明的.根據(jù)You are such a--girl to take so many bites可知,作者被螞蟻咬了很多下,但是都忍著,所以老師夸她是一個(gè)勇敢的女孩.故選C.

點(diǎn)評(píng) 完形是中考必考的一道題型,完形填空所用的短文一般不給標(biāo)題,但短文的主題句,往往在每段文章的首句,有時(shí)也出現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處.主題句提供全篇的性質(zhì)、大意等,這是深入了解全文的"窗口",甚至能以語(yǔ)句為立足點(diǎn),從該句的時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣推測(cè)全文的主要內(nèi)容.要想提高完形填空題的答題正確率,必須在文章細(xì)節(jié)的理解上下功夫.要做到這點(diǎn),就要善于從文章的語(yǔ)境和上下文中獲取有用的信息.

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