5．There is a Chinese saying：Time and tidy wait for no man．Have too many things to do in too little time？Well，if you make a good plan，everything will be in order．This chart will certainly help．If you can do all this，every your single day will be productive（高效率的）．
●Make a list
It all begins with listing．If you don't have a list，create one．
●Worst first
We often have one thing on the list，which is hanging over our heads and makes us worried．Work on it first and make the rest of your day easier．
●Just do it
Those small thing are easier to deal with．Complete them and cross them off the list．
●Make things enjoyable
Have small breaks，enjoy music，or even a snack when you are tired．①     
●Pack times
Which part of your time is most productive？②     
●Re-list
a．Sometimes you will not complete everything on your list．This is okay．Add them to tomorrow's list with a star so that you will know they should be done first the next day．
b．By the day's end you will have a rough （粗略的）idea of things you need to do tomorrow．Go ahead and list them．Tomorrow when you start fresh，you will not forget to do them．

69．任務(wù)一：請(qǐng)把劃線部分的句子譯成漢語(yǔ)．如果你制定了好的計(jì)劃，那么一切都會(huì)井井有條．
70．任務(wù)二：What should you do if you are tired according to the passage？Have small breaks，enjoy music，or even a snack．
71．任務(wù)三．從A、B、C中為①②選出兩個(gè)適當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)，并將其字母標(biāo)號(hào)分別填入在下面橫線上．
A．Replay all the e-mail at a time and make all the phone calls at another time．This will help keep your mind and your job clear．
B．When this time comes around，close your door so that it is just you and your work．
C．Life is short．Enjoy your work．
①C②B
72．任務(wù)四：What should you do if you can not finish today's work？add them to tomorrow's list．
73．任務(wù)五：Give a title（標(biāo)題）in the passage．how to make your work in order．

分析 文章大意：如果你做好計(jì)劃，那么所有的事情都會(huì)井然有序．下面這些將會(huì)幫助你．如果你能做好這些，你的每一天都是高效率的．接下來(lái)短文介紹了六種方法來(lái)提高時(shí)間的利用率．

解答 69．答案：如果你制定了好的計(jì)劃，那么一切都會(huì)井井有條．if you make a good plan，everything will be in order．分析：if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句，通常遵循主將從現(xiàn)的時(shí)態(tài)形式，make a good plan做好一個(gè)計(jì)劃；be in order井然有序．故填：如果你制定了好的計(jì)劃，那么一切都會(huì)井井有條．
70．答案：Have small breaks，enjoy music，or even a snack．根據(jù)●Make things enjoyable：Have small breaks，enjoy music，or even a snack when you are tired．可知，如果你累了，你可以休息一會(huì)，享受音樂(lè)，甚至小吃．答案是Have small breaks，enjoy music，or even a snack．
71．答案：C；D．文中Have small breaks，enjoy music，or even a snack when you are tired．可知和享受相關(guān)，因此選C．生命是短暫的享受自己的工作．
Which part of your time is most productive你的哪部分時(shí)間最有效率？可知和When this time comes around，close your door so that it is just you and your work當(dāng)這個(gè)時(shí)間來(lái)臨的時(shí)候，關(guān)上門(mén)，以便只有你和你的工作．這兩句話意思相近，因此選B．
72．答案：add them to tomorrow's list．根據(jù)Add them to tomorrow's list with a star so that you will know they should be done first the next day添加它們到明天的清單上，你就會(huì)知道第二天應(yīng)該做什么了．可知，答案是add them to tomorrow's list．
73．答案：how to make your work in order．問(wèn)題：給這篇文章加個(gè)題目．根據(jù)短文內(nèi)容可知，主要講如何讓工作要井然有序．how+to do sth如何做某事．in order井然有序．答案是how to make your work in order．

點(diǎn)評(píng) 閱讀題型，要注重句子與句子之間、段落與段落之間邏輯關(guān)系以及對(duì)篇章的整體理解．根據(jù)要求，結(jié)合語(yǔ)境，運(yùn)用正確的語(yǔ)法寫(xiě)出答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

4．I have no choice butto say（say） sorry to her．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

5．Yesterday Ibought（買(mǎi)） a new dress for my mother..

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13．
He was just an ordinary postman．Day after day，he shuttled（穿梭） back and forth across the village．For him，life was without waves．
One day，he was delivering mail as usual．When he looked up in the sky，he suddenly lost his balance．It was a little stone that tripped him up（絆倒）．He observed the stone that had embarrassed（難堪） him，finding it strange but beautiful．In his eyes，this stone was like a lost jewel（寶石） covered with dust．The postman then placed the stone in his bag carefully．Because of this stone's arrival，his day was lightened．He suddenly had a bold thought-I can build a castle with such beautiful stones．How magnificent it will be！
His ordinary life started to be different since then．He still delivered mail，but he collected every stone he could find along the way．All those dusty stones，in his eyes，glittered like diamonds．
Gradually，his small bag couldn't hold his stones anymore and he needed to use a wheelbarrow to carry them．People didn't understand what happened when they saw the postman delivering letters with a wheelbarrow full of stones．
After collecting enough stones，he started to build his castle．During the daytime，he passed along the dreams of others；and during the nighttime，he built his own dream．No one was willing to join in．But the postman was unmoved，still happily building his castle．Because he knew，the dream and the castle only belonged to him．
After 20years of working day and night，the postman's dream castle was finally completed．It was a magnificent castle just as he had imagined．It was a miracle arising from the ordinary．
This is a real story．The postman's name is Xue Waller．The stone castle has become a famous tourist attraction in France，which is called"ideal palace of Ferdinand Cheval．"At the entrance of the stone castle，there is a sentence-"I want to know how far a dream stone can go．"

21．The postman felt embarrassed because heA．
A．lost his balance
B．lost his bag
C．delivered mail
D．found a stone
22．The postman's own dream was toD
A．collect stones
B．deliver mail
C．find diamonds
D．build his castle
23．The underlined word"glittered"in the third paragraph may meanA．
A．shone   
B．cleaned  
C．posted   
D．hid
24．Which of the following is not true？
A．A little stone tripped the postman up while he was delivering mail as usual．
B．The postman collected every stone he would find along the way．
C．The postman built his castle with the help of his family and friends．
D．The postman spent twenty years building his stone castle．
25．The postman named Xue Waller wasB．
A．German   
B．French   
C．British   
D．American
26．From the passage we can learn thatD．
A．The postman had a colourful life before the accident in which he lost his balance．
B．The postman gave up his job in order to built his stone castle．
C．The stone that tripped the postman up was a real jewel．
D．Though people didn't understand him，the postman continued his dream---building a castle．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．You may have been told before not to be afraid of anything．Fear is often associated with weakness．Fear is something to be avoided．
But that's not true，according to Time For Kids magazine．Fear can be good for us．
Fear tells us about danger．Without fear，we wouldn't know to run away from a tiger or step back from a cliff （懸崖）．
In a study published in the Justice Quarterly journal in August，researchers from Michigan State University said that a healthy fear of crime keeps teenagers away from potentially dangerous people，places，and activities．
Fear makes us jump，scream and sweat．But interestingly，sometimes we make ourselves feel fear on purpose．Think about scary（可怕的） books and movies，and also the long lines for a scary roller coaster ride．
Margee Kerr，a US sociologist，explained why to Time For Kids．
Fear fills our brain with healthy chemical substances （化學(xué)物質(zhì)），especially endorphins （內(nèi)啡肽） and dopamine （多巴胺），and these things create feelings of happiness and excite us，according to Kerr．
In addition，when you're scared，your body produces a chemical which helps people bond with  each other．
"Watch people walking out of a haunted house，and you'll see lots of smiles and high fives，"Kerr told Time For Kids．That also explains why schools and companies organize challenging trips and physical activities to build up team spirit．
People experience and deal with fear in different ways．If you happen to be a"coward"who gets scared easily，don't worry．There is some evidence that being scared can help a person manage stressful situations．
Kerr said that things like giving a report in front of your class or performing in a school play help build a sort of endurance （忍耐力） to fear that makes us more confident．
"You become more comfortable with the physical experience of fear，and so you're better able to work through it during tense situations，"said Kerr．
So learn to love your fear．It only grows when we forget how helpful our fear is trying to be．

52．What is the passage mainly about？C
A．People's misunderstandings about fear．
B．Different ways to deal with fear．
C．The benefits fear brings us．
D．A new study about fear．
53．Why is a scary roller coaster ride helpful to people according to the passage？C
A．It improves people's ability to survive in the modern world．
B．It makes people less cowardly and more confident in life．
C．It causes the brain to produce chemicals that make people happy and excited．
D．It teaches people how to keep away from things that could be dangerous．
54．The underlined part"bond with"in Paragraph 8probably meansA．
A．get closer to                  
B．fight against
C．pay attention to               
D．be more careful with
55．What is the right attitude toward fear according to the passage？D
A．Avoid being involved in scary situations．
B．Experience it as often as possible．
C．Consider it as a sign of weakness．
D．Enjoy healthy fear occasionally．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．In National Museum of Natural History in Washington，D．C．，visitors have a rare chance to enjoy a world filled with hundreds of living butterflies．It's an（54）educationalexhibition．
It（55）providesa close look at butterflies．Dan Babbitt，one of the（56）leadersof the museum says visitors can get very close to the butterflies to learn about their（57）importance．"Our purpose is to（58）connect people to the natural world．We have found that using animals and insects is an amazing way to do that．"Babbitt says butterflies are important to the（59）environment for several reasons．
"One big reason is because of pollination（授粉）．They will（60）travel from flower to flower，taking pollen（花粉） from one flower to another．So we won't have a number of fruit that we like to eat（61）without butterflies．"
"We have butterflies from all over the world"he says．"And have already（62）shown about 5，000or so different kinds．"He（63）adds that the museum's goal for the next five years is to let more people learn more about butterflies．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：補(bǔ)全對(duì)話

17．根據(jù)下面的對(duì)話內(nèi)容，在對(duì)話的空白處填上恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，使其意思通順、合理、結(jié)構(gòu)完整．
Susan：Hello （96）May I speak to Kate？
Mike：Sorry，she isn't in right now． Is that Susan speaking？
Susan：Yes．Who's that？
Mike：This is Mike（97）How are you？？
Susan：Fine，thanks．Can I leave a message？
Mike：Of course．（98）Hold on，please．I'11go and get a pen．
（Soon Mike returns．）
Mike：0K，please．
Susan：I'd like to ask her if she will go to the English Festival next week．
Will you please tell her to call me back when she returns？
Mike：No problem．（99）What‘s your telephone number？？
Susan：It's 78340631．
Mike：OK，bye-bye．
Susan：Thanks．（100）Bye-bye．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：句型轉(zhuǎn)換

14．The government has built a new library in our neighborhood．（改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)）
A new library hasbeenbuiltin our neighborhood by the government．

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科目：初中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．_____  good boy he is!（　�。�
A．What aB．HowC．WhatD．How an

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同步練習(xí)冊(cè)答案