分析 短文講了朱志文,一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)上眾所周知的明星,被稱之為大衣哥,詳細(xì)的介紹了他成名的過(guò)程及其他的想法.
解答 答案:26.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段句子 Zhu Zhiwen attracts Chinese netizens'hearts.a(chǎn)nd he is called"Brother Coat"by them.朱志文吸引了中國(guó)網(wǎng)民的心,網(wǎng)民們給他起名叫"大衣哥". 可知網(wǎng)民們給他起名叫"大衣哥".故選D.
27.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段第一行句子 In March 2011,he took part in a program called"I'm a Big Star"在2011年3月參加了我是大明星的節(jié)目,和第三段最后一句 After that,he became a well-known person,之后他成為一個(gè)眾所周知的人.可知朱之文在2011年3月參加了我是大明星的節(jié)目之后開(kāi)始走紅的.故選B.
28.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第三段第二行句子 When the audiences heard rich and powerful voice,all of them stood up and cheered. 當(dāng)觀眾聽(tīng)到豐富和強(qiáng)大的聲音,他們都站了起來(lái)歡呼.可知當(dāng)觀眾聽(tīng)到他飽滿有力的嗓音時(shí),所有人都起立歡呼.故選C.
29.A 詞義猜測(cè)題.根據(jù)第四段句子we can't judge a book by its cover 可知"我們"不能只通過(guò)書的封面就來(lái)評(píng)價(jià)一本書.也就是說(shuō)不能根據(jù)一個(gè)人的外貌去評(píng)價(jià)一個(gè)人.所以 judge a book by cover 的含義是"以貌取人".故選A.
30.B 細(xì)節(jié)判斷題.根據(jù)最后一段句子 Mrs.Sun,a 56-year-old engineer,one of his fans said.孫女士,一個(gè)56歲的工程師,他的一個(gè)粉絲說(shuō).可知孫女士是朱之文的粉絲.故選B.
點(diǎn)評(píng) 在通讀全文的基礎(chǔ)上,根據(jù)全文大意,展開(kāi)邏輯思維,瞻前顧后,認(rèn)真觀察選項(xiàng),仔細(xì)推敲,確定最佳答案.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
51.A.love | B.work | C.enjoy | D.play |
52.A.lives | B.interests | C.jobs | D.things |
53.A.hobby | B.thing | C.job | D.way |
54.A.make | B.making | C.makes | D.made |
55.A.a(chǎn) little | B.a(chǎn) few | C.a(chǎn) lot | D.a(chǎn) number |
56.A.thousand | B.thousands | C.thousands of | D.thousand of |
57.A.that | B.if | C.what | D.why |
58.A.Everything | B.Anything | C.Nothing | D.Something |
59.A.have | B.need | C.refuse | D.like |
60.A.good | B.low | C.important | D.cheap. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
show sad write difficult since courage them hard-working at become |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | cleans | B. | clean | C. | cleaned | D. | cleaning |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Because | B. | Whether | C. | Though | D. | So |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | What | B. | Who | C. | What's | D. | Who's |
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