為配合我市舉行的“6·5世界環(huán)境日”萬人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動,請你寫一篇以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”為主題的英語短文。(以上背景內(nèi)容無需表述)
短文要點如下:
1.在6月5日自己騎自行車上學,父母騎車上班;
2.在家使用節(jié)能燈;減少洗澡淋浴時間;
3.將用過的課本留給下屆學生;
4.請你就此話題補充1-2個個人做法。
要求:
1.不要逐詞翻譯;
2.在文中不要提及真實的校名和姓名;
3.詞數(shù)80左右;短文標題和首尾句已給出,不計入詞數(shù)。
參考詞匯:
節(jié)能燈      energy-saving lamp             
用過的      used
下屆        lower grades
Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment.                                         
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.

Lower carbon, happier life
It’s our duty to save the environment. I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus on June 5. And I will also ask my parents to ride bikes to work that day. At home, we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower. Don’t throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades. At the same time, I will tell my parents to take bags when they are shopping.(I will turn off the lights before leaving.)
Lower carbon, happier life. Let’s take actions.
試題分析:這是一篇命題作文。在要點中給出了寫作的大致方向,需要自己發(fā)揮的地方較多。動筆前要圍繞要點組織材料,確定時態(tài)主要詞匯等問題,盡量用上所給單詞及句式。寫作中,應(yīng)注意描述的全面性;語言的表述應(yīng)該符合語法的結(jié)構(gòu),造句應(yīng)該符合英語的表達習慣。注意人稱和數(shù)的變化。
點評:本題給出的材料較為簡略,可發(fā)揮的空間較大,所以自己可以選擇自己比較熟悉的內(nèi)容發(fā)揮,利用自己熟悉的單詞句式等。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題


健康的人生離不開健康的飲食習慣,吃什么,怎樣吃才算健康呢?健康的飲食習慣能讓人受益終身。請寫一篇80詞左右的英語短文來闡述一下養(yǎng)成健康的飲食習慣的重要性。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請你選擇最喜歡的一門學科,以My favorite Subject 為題,寫一篇短文,說說喜歡這門學科的理由,以及平時是怎樣學習的。
要求:1.詞數(shù)80左右
2.敘事清楚,語句通順,語意連貫。
3.文中不得出現(xiàn)真實的人名與校名。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你是王潔,你在美國的筆友John Black想到中國旅行,請根據(jù)提示給他發(fā)E—mail。
提示:1.北京是中國的首都,它歷史悠久,名勝古跡不勝枚舉,這里有萬里長城,故宮(the Imperial Palace),頤和園(the Summer Palace)等。夏秋是來北京的最佳時節(jié);
2.夏季到大連、青島的海濱,沖浪是件樂事;
3.還可到海南,那里四季如春,你可以旅游、潛水,你一定會玩的很開心;
4.發(fā)郵件日期12月10日.

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

舉例說明中國的傳統(tǒng)生活和英國的傳統(tǒng)生活有哪些不同。寫8-10句,大約在80個詞左右。

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫林華,你的身體非常健康。你最近交了一個美國筆友Amy,她想知道你的生活方式,請你根據(jù)下面的內(nèi)容提示給她發(fā)一封電子郵件,并告訴她身體健康是很重要的,她必須保持良好的生活方式。詞數(shù)在60詞以上。以下詞匯供參考使用:
do exercise every day;   sleep for 9 hours every night;    eat a balanced diet;
eat healthy food;        not eat unhealthy food等  
標題已給出.
My Lifestyle
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

提示:假如你叫王平,參加了學校的“有煩惱向誰說?”的調(diào)查活動(a survey)。
調(diào)查結(jié)果:
1.大多數(shù)向同學、朋友說(理由:年齡相仿,容易交流和理解)
2.一些向老師、家長說(理由:經(jīng)驗豐富、可以得到幫助)
3.少數(shù)自己獨立解決(理由:不愿與人交流,難以與人相處)
請你根據(jù)中文提示用英語給某報社編輯寫一封信(信的開頭與結(jié)尾已經(jīng)給出),說明情況并
提出你自己的觀點。字數(shù)80詞左右,不必逐句翻譯,可適當發(fā)揮。
Dear Editor,
I am a Grade 9 student. Recently we have made a survey — “To whom do you go when in trouble?” Here are the results.
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Sincerely yours,
Xia Yu

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

泰興公園是泰興人放松休閑的一個好去處。請你根據(jù)下表中人們以前和現(xiàn)在行為的變化,以“Behave well in our daily life”為題,用英語寫一篇短文,并談?wù)勀愕母惺堋?br />
以前
現(xiàn)在
四處亂扔雜物
廢物入箱,愛護環(huán)境
摘花毀樹,傷害動物
保護植物,關(guān)愛動物
隨處抽煙,亂涂亂畫
人人禁煙,保護名勝
你的感受:作為中學生,我們……(至少3點)
注意:1. 短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點,可適當發(fā)揮,使文章連貫;
2. 詞數(shù)100左右,短文開頭已給出,不計入總詞數(shù);
3. 文中不得提及考生所在的學校及自己的姓名;
4. 參考詞匯:行為、舉止:behave。
Behave well in our daily life
Taixing Park is a good place for people to relax. Every day many people come here to play and exercise . But a few years ago, _________________________________________________
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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

陽光中學準備舉辦“綠色生活”主題活動,假如你是學生會主席,請用英語寫一篇報道,號召大家節(jié)約能源,低碳出行。
要點:1. 節(jié)約能源和資源的好處。(節(jié)約了錢;減少了空氣和水源的污染;環(huán)保)
2. 學生節(jié)約能源和資源的具體做法。(洗澡時間縮短;紙用雙面;刷牙時關(guān)掉水龍頭;離開房間時關(guān)掉電燈......)
3. 展望未來:在我們的努力下,地球環(huán)境的美好前景。
要求:  1.表達清楚,語法正確,上下文連貫;
2.要點必須包括所提供的信息,并作適當發(fā)揮,不得使用真實人名和校名等;
3.詞數(shù)100字左右;
4.個人展望不少于兩點。

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