分析 試題分析:這篇短文中聰明的老師讓學(xué)生把自己對(duì)其他人的仇恨化為一個(gè)個(gè)的土豆,從而讓學(xué)生們意識(shí)到每天攜帶者這些仇恨是多么重的一項(xiàng)負(fù)擔(dān).以此讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)寬容,你才會(huì)過(guò)的更快樂(lè).
解答 72.forgive 考查動(dòng)詞 根據(jù)didn't可知空處應(yīng)填動(dòng)詞原形;根據(jù)前句They often fought with each other 他們經(jīng)常打架,結(jié)合首字母f可推知后句應(yīng)是指他們不能夠原諒彼此,故填動(dòng)詞forgive原諒
73.with 考查固定短語(yǔ) 結(jié)合關(guān)鍵詞came up 結(jié)合首字母w可知此處應(yīng)用固定短語(yǔ)come up with提出,此句指他提出來(lái)了一個(gè)好的注意,故填with
74.bring 考查動(dòng)詞 根據(jù)不定式符號(hào)to可知空處應(yīng)該填動(dòng)詞原形;結(jié)合后句…a clear plastic bag and a bag of potatoes to school結(jié)合首字母b可推知此句是指老師叫他的學(xué)生每人都帶一個(gè)干凈的塑料袋和一袋子的土豆來(lái)學(xué)校.所以應(yīng)用bring帶來(lái).
75.heavy 考查形容詞 根據(jù)very可知空處應(yīng)填入形容詞;結(jié)合前文 a bag of potatoes 考慮到孩子的負(fù)重是有限的,結(jié)合首字母h可推知一袋土豆對(duì)有些孩子是非常重的,所以應(yīng)用形容詞heavy重的
76.everywhere 考查副詞 根據(jù)下文的描述可知老師要求學(xué)生無(wú)論走到哪里都必須把這袋土豆帶在身邊,結(jié)合首字母e可知此處應(yīng)填入副詞everywhere處處.
77.sit 考查動(dòng)詞 根據(jù)空處位于主語(yǔ)后面可知應(yīng)填入動(dòng)詞作謂語(yǔ);結(jié)合關(guān)鍵詞on the seat聯(lián)系首字母s可知此句應(yīng)是指當(dāng)他們坐公交車(chē)或是私家車(chē)時(shí),把它們放在座位上,所以用動(dòng)詞sit坐下,從句為一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)為they,故用動(dòng)詞原形sit即可.
78.a(chǎn)round/along 考查副詞 根據(jù)Days of carrying the bags…with them 聯(lián)系上下語(yǔ)境結(jié)合首字母a可知此處應(yīng)是指隨身背著這些袋子,讓學(xué)生逐漸知道在他們思想中包袱的意義,所以應(yīng)用副詞around/along表示隨身帶著.
79.that 考查固定句型 根據(jù)前后句的關(guān)系及關(guān)鍵詞so可知此處是指他們不得不一直特別的注意它,以至于不會(huì)忘記它或是把它放在一個(gè)令人尷尬的地方,所以應(yīng)用固定句型so…that如此,以至于,引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句,這也與首字母t相吻合.故填that
80.passed 考查固定短語(yǔ) 根據(jù)后句the potatoes went bad and made people feel sick土豆壞了,讓人惡心,結(jié)合前句As time…by及字母p可知此處應(yīng)是指隨著時(shí)間的推移土豆才壞的,as time passed by為固定短語(yǔ)隨著時(shí)間的流逝.故填passed
81.well 考查固定短語(yǔ) 根據(jù)后句 didn't fight any more聯(lián)系關(guān)鍵詞got on…with 及首字母w可知此處是指從那以后,學(xué)生相處的非常好了.get on well with sb固定短語(yǔ)與某人很好的相處.故填well.
點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生的連詞成句及理解上下文意思的能力等,對(duì)于所填寫(xiě)的詞要注意根據(jù)句意來(lái)選擇同時(shí)還要求學(xué)生必須注意所填詞的形式要注重語(yǔ)法知識(shí)的分析.平時(shí)多積累,將英語(yǔ)零散的語(yǔ)言點(diǎn),要形成有效的記憶.答題時(shí)結(jié)合句意和語(yǔ)法進(jìn)行分析,答完后注意檢查,通讀,做到符合文章的邏輯關(guān)系.
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
31.A.bad news | B.good news | C.long news | D.big news |
32.A.exciting | B.surprising | C.busy | D.fair |
33.A.speak | B.walk | C.button | D.box |
34.A.necessity | B.responsibility | C.confidence | D.expectation |
35.A.getting | B.playing | C.practicing | D.beginning |
36.A.watch | B.see | C.keep | D.carry |
37.A.reason | B.truth | C.fact | D.story |
38.A.a(chǎn)greed | B.believed | C.failed | D.confused |
39.A.wonderful | B.lucky | C.terrible | D.dangerous |
40.A.a(chǎn)lways | B.usually | C.sometimes | D.never. |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
homework goodbye studying never kind |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | think | B. | thought | C. | was thinking | D. | have thought |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
London | |
The(81)capital city of the UK | The (82)30th. Olympic host city |
The history of London | A history of(83)over 2000years |
The(84)population of London | About 7million |
The ways of life | (85)Different but harmonious |
The (86)symbol history of London | A red double-deck(雙層的) bus |
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科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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