80.A.picks it up | B.picks it out | C.looks it up | D.find it out |
81.A.inventions | B.suggestions | C.ideas | D.stories |
82.A.a(chǎn)lso | B.even | C.only | D.never |
83.A.a(chǎn)dvice | B.a(chǎn)ttention | C.discussion | D.experience |
84.A.a(chǎn)musing | B.serious | C.surprising | D.terrible |
85.A.if | B.unless | C.until | D.because. |
分析 這篇短文介紹一本書《Frindle》,主人公尼克是個(gè)制造麻煩的人,他的老師葛蘭潔對(duì)"字典"的狂熱簡(jiǎn)直無人能及,尼克覺得很不可思議,天底下竟有這么無聊的人?然而,尼克偶然間發(fā)現(xiàn)一篇有趣的文章,談到文字的奧秘和來源,他突然靈光乍現(xiàn),暗中擬定一個(gè)偉大的計(jì)劃:他要發(fā)明一個(gè)"新字".從現(xiàn)在開始,一枝筆再也不叫"筆(pen)"--而叫"粉靈豆(frindle)".最終這個(gè)詞成功收錄到字典的故事.
解答 80.答案:A.考查固定詞組 pick…up撿起來,pick…out挑選,look up查閱,向上看,find out找出來,查明,根據(jù)上文尼克的同學(xué)Janet弄掉了她的鋼筆,可知:尼克把它撿起來.稱它"粉靈豆".故選:A.
81.答案:C.考查名詞及語境的理解,inventions發(fā)明物,suggestions建議,ideas想法,stories故事,結(jié)合語境:尼克喜歡挑戰(zhàn)規(guī)則,但是他不壞.他是創(chuàng)造性的,有很多的想法.故選:C.
82.答案:B.考查副詞及語境的理解,also也,even甚至,only只有,never從不,結(jié)合語境:最精彩的地方是尼克班上的同學(xué)用行動(dòng)來保護(hù)他.他們甚至愿意放學(xué)后呆在學(xué)校,被罰說"frindle".故選:B.
83.答案:B.考查名詞及語境的理解,advice建議,attention注意,discussion討論,experience經(jīng)歷.根據(jù)上文可知:葛蘭潔老師想阻止尼克傳播他的詞.但"frindle"是不可阻擋的.全國各地的人都這么說.由此可知:尼克因?yàn)榘l(fā)明了這個(gè)詞得到了很多的關(guān)注.他認(rèn)為,一個(gè)人可以有很大的影響. 故選:B.
84.答案:C.考查形容詞及語境的理解,amusing娛樂的,serious嚴(yán)肅的,surprising意外的,驚奇的,terrible可怕的,根據(jù)下文可知:尼克讀大學(xué),他因創(chuàng)造frindle這個(gè)詞變得富有.葛蘭潔老師送給他一本收錄frindle這個(gè)單詞的字典,并附有一封她是以他為驕傲的信.她最終被書中最有趣的角色.由此可知:這本書有了意外的結(jié)局.故選:C.
85.答案:D.考查連詞及語境的理解,if如果,unless除非,because因?yàn)椋瑄ntil直到,結(jié)合語境:每個(gè)人應(yīng)該閱讀這本書,因?yàn)樗且槐玖瞬黄鸬臅疾樵驙钫Z從句,故選:D.
點(diǎn)評(píng) 完形填空是以閱讀為形式,以上下文為線索,要以理解能力、詞匯知識(shí)、語法知識(shí)、習(xí)慣用法以及分析判斷能力為解題基礎(chǔ)的.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | market | B. | memory | C. | moment | D. | museum |
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | cost | B. | spent | C. | paid for | D. | took |
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
A. | because | B. | if | C. | unless | D. | when |
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