12.A:What can I do for you?
B:(16)D
A:How about this one?It‘s good for teenagers to use.
B:Can I get a discount(打折) if I buy one more?
A:(17)AIf you buy two,you will get a 10% discount.
B:Is there also a discount for students‘ID cards?
A:Yes.They‘re on sale to the students.(18)G
B:Wonderful.I‘ll take two.(19)B
A:You can have two for¥80.
B:OK.Here is the money.(20)E
A:No problem.
A.Of course.
B.How much are they?
C.May I use my students‘ID card?
D.I want to buy a dictionary as a gift.
E.Could you please pack(包裝) them for me?
F.Here you are.
G.So you can save at least¥5 each.

分析 A:我能幫你什么嗎?
B:我想買一本詞典做禮物.
A:這本怎么樣?它很適合年輕人用.
B:如果我多買的話可以打折嗎?
A:當(dāng)然.如果你買兩本,你可以得到一個(gè)10%的折扣.
B:學(xué)生證也會(huì)有折扣嗎?
A:是的,它們對(duì)學(xué)生有折扣,所以你每本至少可以減五元.
B:太棒啦,我要買兩本.多少錢?
A:兩本80元.
B:好的,給你錢.你能給我包裝一下嗎?
A:沒問題.

解答 16:D   根據(jù)"What can I do for you?"此處應(yīng)該為顧客說(shuō)出自己的需求,結(jié)合選項(xiàng)可知答案為D.I want to buy a dictionary as a gift
17:A   根據(jù)"If you buy two,you will get a 10% discount"可知此處應(yīng)該為肯定回答,結(jié)合選項(xiàng)可知答案為A.Of course
18:G   根據(jù)"They‘re on sale to the students"可知,此處應(yīng)該說(shuō)使用學(xué)生證的優(yōu)惠,結(jié)合選項(xiàng)可知答案為G.So you can save at least¥5 each
19:B   根據(jù)"You can have two for¥80"可知,此處是在詢問價(jià)格,故答案為B.How much are they?
20:E    根據(jù)"No problem"可知,此處為顧客提出自己的請(qǐng)求,因?yàn)樗呀?jīng)付完款了,結(jié)合選項(xiàng)可知只有提出包裝一下才符合語(yǔ)境,故答案為E.Could you please pack(包裝) them for me?

點(diǎn)評(píng) 做這道題時(shí)要注意平時(shí)的語(yǔ)言習(xí)慣,根據(jù)語(yǔ)境及上下文選出合適的選項(xiàng),最后帶入文中檢查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.Your success willdependonwhat you do and how you do it.(/d?'pend∥?n/)

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3.My grandpa looks muchhealthier(health) than before after the operation.

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20.Let's take the lift up to thetwentieth(twenty) floor.It's tiring to walk upstairs.

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7.Do we still need to learn from Lei Feng?
March 5is the 49th anniversary (周年紀(jì)念日) of the"Learn from Lei Feng Day",a day named in honor of the Chinese soldier Lei Feng.He died in 1962.Over the past half century,Lei Feng has become an inspiration for the young people.But with the changing of our society,do we still have to learn from Lei Feng?Still,others argue about it.Let's look at the following things,you will get your answer.
Do you still remember the story of the two-year-old Yue Yue?She was driven over twice.And 18people passed by,but none of them helped her.At last it was a cleaner who gave her a hand.But the little girl died of bad hurt.At that time,many people were shocked by this news.People asked what's wrong with Chinese people.
After that,something is changing.Some old people fell down on the street,people go to help.Here is another example.Mr Li is a taxi driver.One day he was driving along Center Street,he saw two thieves rush out of a shop and run towards a waiting car.They were trying to run away in their car.Mr Li acted at once and drove the Taxi straight at the thieves.Many other people also came to help.The thieves said they didn't think so many people would help.Even the owner of the shop said she couldn't believe she could get her money back.
Do you think we still need to learn from Lei Feng?Yes,I think so.Everyone may be in trouble.Sometimes you may be busy.You just need to do some volunteering when you are free.It also helps a lot.Lei Feng's spirit is great.

86.When is"Learn from Lei Feng Day"?March 5.
87.How many people saw the accident about Yue Yue but none of them helped her?18.
88.Who helped Yue Yue at last?A cleaner.
89.How did Mr Li help the owner of the shop?He drove his taxi to stop the thieves.
90.What can we learn from this passage?We still need to learn from Lei Feng and help others..

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17.In our city,it's cold in January,but it's even _________ in February.( 。
A.coldB.colderC.much coldD.coldest

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4.I won't go to play football until my homework _________.(  )
A.finishedB.will finishC.is finishedD.was finished

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1.Of all the students,Jenny danced ___ in the talent show.She won first prize.( 。
A.goodB.wellC.betterD.best

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2.---      you     your homework,Henry?The teacher will check it this afternoon.
---Oh,my God!I nearly forgot it.( 。
A.Do; finishB.Have; finishedC.Will; finishD.Did; finish

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