Question

4．Ben is a 15-year-old schoolboy from the UK．（46）CHowever，what he did on a train made a lot of people know him．
One day，Ben was on a train to Oxenholme，England．（47）ELater the man opened his bag and tried to take out
some paint．Suddenly，a few paint brushes fell out of his bag．（48）ATo Ben's surprise，the man
wrote Banks on a  picture and gave it to him．"Do you know who Robin Banks is？"asked the man．
Ben said no，and then the man told him，"This will be worth about￡20，000．Have a good life，brother．"
Since  Ben  didn't  know  who  Banks  was，he  searched  for  it  on  the  Internet  as  soon  as
he  got  home．（49）DHowever，perhaps  Ben  would  be  disappointed  because  the  spokeswoman  for
Banks  said  it  wasn't  the  real  artist after she heard the story．（50）BNo matter what the result they got，
Ben said it would always be his pleasure to help those in need of help．

A．Ben went to the man and helped him pick up his paint brushes． B．Ben and his mum planned to take the picture to a formal organization to see if it was really the artwork of Banks． C．He used to be a common student just like other boys． D．Then he found that Banks was Robin Banks，a world famous graffiti artist． E．He saw a man in his late 40s draw a picture on a piece of paper．

Answer 1

分析 本是個(gè)15歲的英國(guó)學(xué)生．過去，他像其他孩子一樣，是個(gè)普普通通的學(xué)生．然而，有一次在火車上的所作所為使他為眾人所知．有一天，本乘火車去英格蘭的奧森海姆村．他看到一個(gè)四十多歲的男人在一張紙上畫畫．后來，這個(gè)人打開包，想取些顏料．突然，幾支畫筆從包里滑出來．本來到跟前，幫助他把畫筆撿起來．讓本吃驚的是，這個(gè)人在紙上寫下"班克斯"這個(gè)名字，交給本．這個(gè)人問："你知道誰(shuí)是羅賓•班克斯嗎？"本回答不知，于是這個(gè)人告訴他："這個(gè)簽名將值2萬英鎊．祝你生活愉快，兄弟．"因?yàn)楸静徽J(rèn)識(shí)班克斯，他一到家就在互聯(lián)網(wǎng)上搜索了一下．他發(fā)現(xiàn)，原來班克斯就是羅賓•班克斯，就是那個(gè)了不起的涂鴉藝術(shù)家．然而，也許本會(huì)感到失望，因?yàn)榘嗫怂沟陌l(fā)言人說，她聽說這個(gè)事后，認(rèn)為那個(gè)人并不是班克斯本人．本和媽媽計(jì)劃把這張簽名送到一家正式機(jī)構(gòu)去檢驗(yàn)是否是班克斯的藝術(shù)作品．本說，不管結(jié)果怎樣，幫助那些需要幫助的人永遠(yuǎn)是快樂的事情．

解答 46．C細(xì)節(jié)理解題． 空格后的 however 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，提示前面的意思和后面的意思是相反的．根據(jù)"However，what he did on a train made a lot of people know him"所述，他在火車上做的一件事讓他名聲大震．由此推斷，他以前是默默無聞的．故選 C．
47．E．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)"Later the man opened his bag and tried to take ou tsome paint"所述，這個(gè)男人打開包，想取些顏料，這是第二次提到該人．而第一次提到這個(gè)人要用不定冠詞a．（ a man），第二次提到要用the（the man）．選項(xiàng)E和上述句子符合這種敘述方式，說明它們是前后句．故選E．
48．A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)前面一句"Suddenly，a few paint brushes fell out of his bag"所述，本看到一個(gè)男人的畫筆從包里掉出來了，就過去幫他撿起來，這和選項(xiàng)A前后呼應(yīng)，故選 A．
49．D．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)前面一句"Since  Ben  didn't  know  who  Banks  was，he  searched  for  it  on  the  Internet  as  soon  as he  got  home"所述，本上網(wǎng)查找班克斯的信息，于是有所發(fā)現(xiàn)．這和選項(xiàng)D的敘述前后呼應(yīng)，順應(yīng)故事情節(jié)發(fā)展，故選 D．
50．B．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)空格后面一句"No matter what the result they got"所述，無論結(jié)果如何…．選項(xiàng)B說，本和他媽媽打算找一個(gè)正式的機(jī)構(gòu)去確認(rèn)這幅畫的真假．兩者前后呼應(yīng)，一脈相承．故選B

點(diǎn)評(píng) 首先要仔細(xì)閱讀短文，掌握大意，然后結(jié)合具體的題目，再讀短文，從中找出相關(guān)信息，就可以確定正確答案．