分析 本文是記敘文.作者通過與校車司機(jī)的交流,意識(shí)到自己太以自我為中心,太自私了,從而意識(shí)到理解別人也是一門藝術(shù).
解答 61.D 細(xì)節(jié)理解題.由原文中的She always meets students with a smile.可知學(xué)生們上了校車之后,Janie通常以微笑來迎接學(xué)生,故選D
62.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)原文中的I sat on the seat thinking of the great pain my own mother was thrown into when her father died.可知在了解到Janie的故事后,作者想到了自己母親的痛苦,故選B.
63.C 推理判斷題.結(jié)合上句I paid no attention to Janie because she was a bus driver,可知此處的意思是作者只是用她的職業(yè)來判斷她從而漠視了她的世界.故選C
64.A 細(xì)節(jié)理解題.結(jié)合原文中的I shouldn't have been so selfish.I paid no attention to Janie because she was a bus driver.,可知作者對于把她只當(dāng)成是個(gè)司機(jī)而感到自己自私.故選A
65.C 主旨大意題.通讀全文,作者是要告訴大家我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解周圍的人.故選C
點(diǎn)評 做閱讀理解時(shí),要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣.切不可在個(gè)別難懂的詞句上磨蹭,只要全篇理解了,個(gè)別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測,去推斷.
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對話
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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中英語 來源: 題型:填空題
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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題
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