分析 這篇短文中作者想要告訴我們,我們的記憶力就像我們的胳膊和腿一樣,需要經(jīng)常使用,給它足夠的練習(xí),這樣我們才能有好的記憶力.作者還告訴了我們應(yīng)該怎樣提高我們的記憶力的方法.如果你想有好的記憶力,就要向別人學(xué)習(xí),照別人做的那樣用一種方法勤于練習(xí)記憶東西.
解答 48.C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文第一段的意思可知,作者用胳膊或腿給我們做類比,如果我們不經(jīng)常的使用他們,他們就會(huì)變?nèi);?dāng)你又重新使用他們的時(shí)候,他們又會(huì)變得強(qiáng)壯.我們的記憶力也是一樣的.由此可知,如果我們不使用我們的記憶力,我們就不會(huì)有好的記憶力.故選C.
49.A.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文第一段中When you do not use your arms or your legs for some time,they will become weak.When you start using them again,they slowly become strong again可知,當(dāng)我們一段時(shí)間不用我們的胳膊或腿的時(shí)候,他們就會(huì)變?nèi)酰?dāng)你重新使用他們的時(shí)候,他們又會(huì)慢慢地變強(qiáng).故選A.
50.B.推理判斷題.根據(jù)memory (記憶 ) works in the same way.可排除A;根據(jù)This is because they cannot read or write but they have to remember things,they cannot write them down in a small notebook.可排除C;根據(jù)When someone says that he has a good memory,he really means that he keeps his memory in practice by using it.可排除D;根據(jù)When someone else says that his memory is poor,he really means that he does not give it enough chance to become strong.可知B是正確的.故選B.
51.D.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)短文中But if he tells us that he has a poor memory,many of us think that his parents may be blamed (責(zé)備 ),and few of us know that it is just his own fault.可知,如果你的朋友告訴你他的記憶力不好,我們很少有人會(huì)知道這其實(shí)是他自己的錯(cuò).故選D.
52.A.主旨大意題.這篇短文作者利用胳膊和腿的例子來告訴我們,我們的記憶力需要經(jīng)常使用和進(jìn)行足夠的練習(xí),這樣才能有好的記憶力.故A選項(xiàng)怎樣有好的記憶力最符合文意.故選A.
點(diǎn)評(píng) 本篇是一篇健康環(huán)保類閱讀短文.在閱讀短文之前,快速瀏覽問題,以便在閱讀短文時(shí)做到心中有數(shù),快速、準(zhǔn)確地捕捉所要信息.先易后難.做題時(shí)不必拘泥于書中所呈現(xiàn)的語(yǔ)篇順序,應(yīng)遵循先易后難的原則.如可先做細(xì)節(jié)題再做推斷題,因?yàn)榧?xì)節(jié)題大多能直接從文中找到答案,而推斷題則需對(duì)短文進(jìn)行深層理解,再作判斷.
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