【題目】下列圖象不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.電解水一段時間
B.加熱一定量高錳酸鉀固體
C.加熱氯酸鉀制氧氣
D.實驗室利用雙氧水制取氧氣
【答案】C
【解析】解:
A、電解水時生成的氫氣和氧氣的體積比是2:1,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系;
B、加熱高錳酸鉀放出氧氣,錳元素的質(zhì)量不變,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系;
C、加熱氯酸鉀制氧氣,剩余固體的質(zhì)量不能為零.不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系;
D、實驗室利用雙氧水制取氧氣,當(dāng)雙氧水完全分解時不再生成氧氣.能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系.
故選C.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電解水實驗的相關(guān)知識,掌握電解水的實驗:A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng):2H2O=== 2H2↑+ O2↑,以及對質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用的理解,了解①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:下列說法錯誤的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 5 | 2 | 20 | 22 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 11 | 28 | 5 |
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng) B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑
C.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8 D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0.25
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)生成B物質(zhì)和C物質(zhì),當(dāng)一定量A反應(yīng)片刻后,生成56克B和44克C,則實際發(fā)生分解的A物質(zhì)是( )
A.12g B.44g C.56g D.100g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)酒精燈的使用不正確的是
A. 點燃酒精燈時必須用火柴點燃 B. 應(yīng)用酒精燈的外焰給試管加熱
C. 酒精燈中的酒精量超過容積的2/3 D. 熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“蠟燭流淚”屬于_________變化,“蠟燭燃燒”屬于_______變化。二者的根本區(qū)別是_________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實驗方案不能達到相應(yīng)目的是( )
A | B | C | D | |
實驗方案 | ||||
目的 | 證明呼出氣體比吸入空氣的CO2含量多 | 證明氨分子在不斷運動 | 檢查裝置的氣密性 | 測定空氣中氧氣的含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)式書寫規(guī)范的是 ( )
A. 氧化鎂mgO B. 氯化鋁alCl3 C. 五氧化二磷P2O5 D. 一氧化碳CO
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