小紅同學(xué)在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥作為密度計(jì)，將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時(shí)的情形如圖所示，則此密度計(jì)所受的浮力F_甲________F_乙，兩種液體的密度ρ_甲________ρ_乙．（選填“＞”、“＜”或“=”）．

為了控制甲型H1N1流感病毒的傳播，我市各學(xué)校每天都需要對(duì)教室進(jìn)行消毒，在噴灑藥液后，可以聞到很濃的藥味，這是________現(xiàn)象．

從人手中豎直向上拋出一個(gè)質(zhì)量為2千克的小球，小球受到的阻力大小為3牛，阻力方向與小球遠(yuǎn)動(dòng)方向相反，則小球在下降過程中受到的合力的大小為________牛，方向豎直________．

將質(zhì)量相同的實(shí)心鐵球、銅球和鉛球，分別浸沒在水中，它們受到的浮力________最大．

如圖所示將一袋大米放在勻速向右水平運(yùn)動(dòng)的輸送帶上，開始米袋與輸送帶間有一段距離的相對(duì)滑動(dòng)，然后米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)．當(dāng)輸送帶突然制動(dòng)時(shí)，米袋會(huì)繼續(xù)向前滑動(dòng)一段距離后停下．當(dāng)米袋隨輸送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，米袋在水平方向上受力情況為

1. A.
   受到方向向右的摩擦力
2. B.
   受到方向向左的摩擦力
3. C.
   不受力
4. D.
   無法判斷

在探究“力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板，讓同一小車從斜面同一位置由靜止開始滑下，小車滑下后，在不同物體表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓同一小車每次都從斜面同一位置由靜止開始滑下，是為了讓小車到達(dá)水平面時(shí)的速度______．
（2）由圖可知，小車在木板上運(yùn)動(dòng)的距離最遠(yuǎn)，這說明，接觸面越光滑，小車受到的阻力越______，速度減小得越慢．
（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)推理：若水平物體表面絕對(duì)光滑（即小車不受任何阻力作用），那么小車將______．

（1）如圖甲用刻度尺測(cè)量一物體的長度，該刻度尺的分度值是______mm，物體的長度是______cm
（2）溫度計(jì)利用了______的原理來測(cè)量溫度，圖乙中用溫度計(jì)測(cè)出冰箱冷凍室的溫度為______℃

（1）畫出下圖（a）中靜止在水平桌面上的物體A所受重力和支持力的示意圖．
（2）畫出下圖（b）中入射光線AO的反射光線．

一個(gè)阻值為3Ω的電阻與另一個(gè)電阻R串聯(lián)后總電阻為10Ω，那么這個(gè)電阻的阻值為________Ω，兩個(gè)電阻并聯(lián)后的總電阻為________Ω．

實(shí)驗(yàn)證明：滑動(dòng)摩擦力的大小跟________和________有關(guān)，跟________等因素?zé)o關(guān)．