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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
小華制成如圖所示的“自動(dòng)給水裝置”，是用一個(gè)裝滿水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口剛好被水浸沒(méi)．其瓶中水面能高于盆內(nèi)水面，主要是由于（ ）
A．瓶的支持力的作用
B．瓶的重力作用
C．水的浮力作用
D．大氣壓的作用
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：填空題
若把打氣筒的出氣口封住，在將活塞向下壓的過(guò)程中，被封住的氣筒內(nèi)的空氣的質(zhì)量、體積、密度這三個(gè)物理量中變小的是 ；變大的是 ．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：填空題
小明用20N的水平推力推小車(chē)，使小車(chē)在水平地面上勻速前進(jìn)了10m，小車(chē)受到的阻力為 N．撤去推力，小車(chē)仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)5m，在上述小車(chē)前進(jìn)15m的過(guò)程中，小明對(duì)小車(chē)做的功為 J．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：填空題
如圖所示，OB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)，OA=0.3m，OB=0.4m，將重30N的物體懸掛在B點(diǎn)，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，在A點(diǎn)至少需加
N的拉力，這是一個(gè)
（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：填空題
如圖所示，某同學(xué)在探究流速大小對(duì)流體壓強(qiáng)的影響時(shí)，在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球，用手指托住乒乓球，然后從漏斗口向下用力吹氣，當(dāng)他將手指移開(kāi)時(shí)，乒乓球沒(méi)有下落．該現(xiàn)象可說(shuō)明乒乓球上方氣體流速
（選填“增大”、“減小”或“不變”）、壓強(qiáng)
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：填空題
在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，小明對(duì)A、B兩種物質(zhì)進(jìn)行了探究，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，得到了如圖的圖象．
（1）從所得到的圖象來(lái)看，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有
關(guān)系．
（2）A、B兩種物質(zhì)中，
物質(zhì)的密度較大．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：填空題
為響應(yīng)“低碳生活”的號(hào)召，小明每天騎自行車(chē)上學(xué)．他看到路邊的小樹(shù)向后“飛過(guò)”，是以 為參照物的．如果他在平直的公路上騎過(guò)3km用了10min，則他騎車(chē)的速度為 km/h．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：填空題
如圖所示，一個(gè)重為8N的鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，則鐵塊受到的浮力是
N，溢出水的重力是
N．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：填空題
志華在使用筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)手握的位置有橡膠套，這是為了增大 來(lái)減小壓強(qiáng)；而且它的表面粗糙，這是為了增大 ．
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市大祥區(qū)九年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：填空題
如圖所示，潛水艇能夠上浮和下沉是通過(guò)改變
來(lái)實(shí)現(xiàn)的；潛水艇在上浮過(guò)程中，未露出水面之前，所受的浮力將
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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