（1）在圖中，AO、BOˊ為點(diǎn)光源S射向平面鏡的兩條入射光線，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出點(diǎn)光源S和像Sˊ的位置并畫(huà)出光路圖．

（2）有一束光從空氣中射入水中，折射光線如圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光線的大致方向．

（3）如圖所示，根據(jù)光的折射情況，在虛線框內(nèi)填上一個(gè)適當(dāng)?shù)耐哥R．

聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s，夏夜，一個(gè)耀眼的閃電過(guò)后8s才傳來(lái)雷聲，雷聲持續(xù)了2s才停止，放電的云離你有多遠(yuǎn)？

據(jù)江南都市報(bào)12月X日《今日天氣》報(bào)道：
XX市區(qū)今天白天：多云轉(zhuǎn)陰，早晨有霧，南風(fēng)4-5級(jí)，最高氣溫12度；夜間：陰有小雨，南風(fēng)5-6級(jí)，相對(duì)濕度60%-95%．
由于早晨有霧，夜間下雨路滑，氣象條件對(duì)車輛的正常行駛影響較大，請(qǐng)司機(jī)朋友們注意行車安全．
（1）找出文中的一處物理方面的錯(cuò)誤并改正．
錯(cuò)誤______，改正______．
（2）上文中涉及到物態(tài)變化的知識(shí)，請(qǐng)找出一條原文中的詞或句子，并指出發(fā)生了何種物態(tài)變化．
原文：______．發(fā)生了何種物態(tài)變化：______．
（3）測(cè)量溫度要用到溫度計(jì)，它是根據(jù)液體的______原理制成的．根據(jù)如圖所示測(cè)量液體溫度的操作情況，提出使用溫度計(jì)注意事項(xiàng)中的兩項(xiàng)：
①______；
②______．

圖甲是安裝在木板正面的部分電路，其中a、b、c、d是穿越木板的接線柱，兩個(gè)燈座的兩端分別接在兩個(gè)接線柱上，安裝兩個(gè)相同的小燈泡L₁、L₂．木板背面的部分接線柱之間有導(dǎo)線相連著，從而使木板正背兩面的電路組成一個(gè)完整的電路．閉合開(kāi)關(guān)通電后，兩燈都能正常發(fā)光．
（1）小明說(shuō)出了判斷兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法：用手將其中一個(gè)小燈泡取掉，若另一燈泡仍發(fā)光，則說(shuō)明兩燈的連接方式是______，否則是______．
（2）小麗在電源和開(kāi)關(guān)之間串聯(lián)接入電流表，閉合開(kāi)關(guān)，兩燈亮，電流表示數(shù)如圖乙所示，可初步判斷通過(guò)燈L₁的電流可能是______A，也可能是______A．

晚上，芳芳獨(dú)自在家復(fù)習(xí)功課，忽然芳芳用的臺(tái)燈不亮了，是停電了還是燈泡壞了？（電路接線良好）
為了盡快找出原因，芳芳采用了兩種方法去判斷，請(qǐng)你幫助芳芳完成她的判斷結(jié)果并說(shuō)明理由：
（1）芳芳到客廳打開(kāi)電視機(jī)可以正常觀看電視節(jié)目，這說(shuō)明：______；理由：______．
（2）取下燈泡，用電池做電源與電流表連接成電路，觀察到電流表指針無(wú)偏轉(zhuǎn)，這說(shuō)明：______；理由______．
（3）如果讓你來(lái)判斷，除了上述判斷方法，你還可以選擇的方法是：______．

圖1、圖2是探究聲音特性的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中圖1是用彈性塑料片分別以快、慢的速度來(lái)?yè)軇?dòng)書(shū)頁(yè)；圖2是改變不同力度來(lái)敲擊音叉，并觀察小球彈起的高度…
圖1探究的實(shí)驗(yàn)是：聲音的______與______的關(guān)系．
圖2探究的實(shí)驗(yàn)是：聲音的______與______的關(guān)系．

如圖，是小瑋探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于______；
（2）如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，則小瑋應(yīng)選擇______mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；
（3）如果玻璃板沒(méi)有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？______．
（4）小瑋把點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前，確定像的位置后測(cè)出了一組物距和像距的數(shù)值，即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：“像距與物距相等”．你認(rèn)為小瑋的做法是否合理？______．
理由是：______．

小蕓和小芳合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”（如圖，物距用u表示，焦距用f表示）．
（1）點(diǎn)燃蠟燭后，在調(diào)整過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)光屏上承接蠟燭的像偏下，則應(yīng)調(diào)整光屏、凸透鏡或燭焰，使三者的中心大致在______．
（2）當(dāng)u＞2f時(shí)，光屏上得到一個(gè)清晰、倒立、縮小的______像（選填“虛”或“實(shí)”）；若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像，蠟燭應(yīng)向______凸透鏡的方向移動(dòng)，同時(shí)光屏應(yīng)向______凸透鏡的方向移動(dòng)（兩空都選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）；若無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能得到蠟燭的像，原因可能是u______f（選填“＞”、“=”或“＜”）．
（3）若把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體，光屏看作視網(wǎng)膜，給“眼睛”戴上遠(yuǎn)視眼鏡，使?fàn)T焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像．若取下遠(yuǎn)視眼鏡，則清晰的像會(huì)成在光屏的______，（選填“前面”或“后面”）說(shuō)明遠(yuǎn)視眼鏡的鏡片是______透鏡，對(duì)光有______作用．

【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？
【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察下圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體______的高低、液體______的大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．
猜想二：相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與______有關(guān)．
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過(guò)觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與______是否有關(guān)．此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的______和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同．

【交流與評(píng)估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱，請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：______．

探究名稱：探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系
提出問(wèn)題：如圖所示的并聯(lián)電路中，流過(guò)A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？
猜想：并聯(lián)電路干路中的電流可能等于各支路電流之和．
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
（1）按圖所示連接電路；
（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出一組數(shù)據(jù)填入了下表；

分析與論證：
（1）在拆接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須______；
（2）在做使用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中，A組試觸時(shí)電流表的指針向著沒(méi)有刻度的一側(cè)偏轉(zhuǎn)，如圖1，根據(jù)你的分析，你認(rèn)為原因可能是______；而B(niǎo)組試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過(guò)有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖2，你認(rèn)為B組的原因可能是______．
（3）為了防止個(gè)別偶然因素的影響，我們可以在實(shí)驗(yàn)中采用______的方法來(lái)改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)；
（4）上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是：______；
（5）小松在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中連接了如圖3的電路，小林看見(jiàn)了，就對(duì)小松說(shuō)：“你的電路好像有不合理的地方．”現(xiàn)在請(qǐng)你在原圖上幫小松只改動(dòng)一根導(dǎo)線，就能使兩個(gè)電流表分別測(cè)L₁、L₂的電流．
（6）結(jié)合你用一個(gè)電流表做實(shí)驗(yàn)時(shí)的體會(huì)，提出一條對(duì)本實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)意見(jiàn)：______．