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科目：
來源：2008-2009學年蘇科版八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
墟下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測儀（如圖）將音頻信號放大，救援人員就可以發(fā)現幸存者．下列說法錯誤的是（ ）
A．探測儀收集聲音信號時利用了固體可以傳聲
B．幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調、音色不同
C．幸存者能聽見探測儀發(fā)出的超聲波
D．白天噪聲較大，探測儀更適合在安靜的夜晚使用
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科目：
來源：2008-2009學年蘇科版八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
將一把刻度尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌面的一端，輕撥與重撥刻度尺，則刻度尺發(fā)出聲音不同．改變刻度尺伸出桌面的長度，兩次均輕撥刻度尺伸出桌面的一端則發(fā)出聲音也不同．下列說法中正確的是（ ）
A．前者發(fā)出聲音的音色不同，后者發(fā)出聲音的音調不同
B．前者發(fā)出聲音的響度不同，后者發(fā)出聲音的音色不同
C．前者發(fā)出聲音的響度不同，后者發(fā)出聲音的音調不同
D．前者發(fā)出聲音的音色不同，后者發(fā)出聲音的響度不同
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科目：
來源：2008-2009學年蘇科版八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
學校組織同學們乘車去天平山游覽．車快開到天平山時，張強同學大聲說“我終于來到了天平山!”魏達同學則說：“天平山終于來到了我面前!”這兩種說法中，張強同學是以 為參照物，魏達同學是以 為參照物．
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科目：
來源：2008-2009學年蘇科版八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
空氣的流動形成風，可驅動風力發(fā)電機產生電能，這說明運動的物體具有 ，我們稱之為 能．
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科目：
來源：2008-2009學年蘇科版八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
汽車以25 m/s的速度勻速行駛，司機突然發(fā)現前方有緊急情況，經過0.5s（從發(fā)現情況到開始制動剎車，司機的反應時間）開始制動剎車，又經過4.5s滑行60m車停止．則從發(fā)現情況到完全停止的這段時間內，汽車的平均速度為 m/s．
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來源：2008-2009學年蘇科版八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動，小明測出它們運動的路程和時間，并依據數據作出了相應的路程-時間關系如如圖所示．由圖知小車甲做
運動，速度大小為
m/s．若以甲為參照物，乙車向
運動．
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科目：
來源：2008-2009學年蘇科版八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
如圖所示，為了捉到一條魚，猩猩用矛對準看到的魚拼命地刺向水里卻沒有成功．這主要是由于光的
現象．猩猩看到水中的魚比實際位置要
一些（選填“深”或“淺”）．
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科目：
來源：2008-2009學年蘇科版八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
據說，著名的德國音樂家貝多芬晚年失聰，將硬棒的一端咬在牙齒間，另一端頂在鋼琴上，通過硬棒來“聽”鋼琴的彈奏．這說明 可以傳聲；有的漁民利用誘魚器（一種電子發(fā)聲器）發(fā)出魚喜歡的聲音把魚吸引到網里，誘魚器發(fā)出的聲音是以 作為傳聲介質的；聲音在這種介質中傳播的速度比在空氣中要 （快/慢）．
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科目：
來源：2008-2009學年蘇科版八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
在海難打撈中，沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀（又叫“聲吶”），它的探測系統(tǒng)將所獲得的數據送到中央處理器進行運算并顯示．如圖是測量船利用超聲測位儀測定海深的示意圖．測量中，探測系統(tǒng)必須探測的物理量是
和
，而中央處理器只須運用有關公式進行運算就能顯示出海深．
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科目：
來源：2008-2009學年蘇科版八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
2008年5月27日1l時02分，中國首顆新一代極軌氣象衛(wèi)星“風云三號”在太原衛(wèi)星發(fā)射中心由“長征四號丙”運載火箭成功發(fā)射升空．如圖所示，“風云三號”衛(wèi)星在這過程中相對于“長征四號丙”運載火箭是
的，相對于地面是
的．
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