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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(上)期末物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實驗,如圖所示.
(1)實驗時玻璃板應(yīng)該______放置在水平桌面上.
(2)實驗器材選擇相同的兩個棋子A、B,其目的是為了______.
(3)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是:將白紙豎直放在棋子B處,移開棋子B,觀察______;若______;則說明平面鏡所成的像為______像.
(4)小明在實驗過程中,讓玻璃板沿00'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A______移動(選填“向右”、“向左”或“不”);他又將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像______(選填“轉(zhuǎn)向自己”“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”).

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(上)期末物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中:
(1)實驗時,蠟燭越燒越短,你將看到光屏上燭焰的像向______(選填“上”或“下”)移動.
(2)如圖所示,在光屏中央出現(xiàn)了清晰的燭焰像,此成像的特點可應(yīng)用在______機上.

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(上)期末物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題

某校初二(1)班的同學(xué)進(jìn)行“測量紙片下落的速度”的實驗,該實驗:
(1)需要測量的物理量是:______;
(2)需要的測量工具是:______;
(3)請你設(shè)計記錄數(shù)據(jù)的表格.

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(上)期末物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題

小明背著書包歡快地走在通往學(xué)校的路上.問:小明背上的書包是運動的,還是靜止的?說明你判斷的依據(jù).

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(上)期末物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題

牙科醫(yī)生在診斷牙齒病情時,常常借助如圖所示的一塊小平面鏡來幫助診斷,使用時常在火焰上先烤一下,請你根據(jù)所學(xué)知識說明:
(1)使用小平面鏡的作用;
(2)使用時在火上將小平面鏡先烤一下的原因.

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(上)期末物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題

某一時期,常州開往黃山的202次旅游列車,當(dāng)天晚上從常州發(fā)車,第二天早晨到達(dá)黃山,全程運行506km,列車時刻表如下表所示.求:
(1)202次列車運行全程的時間是______h.
(2)列車運行全程的平均速度是多少?
常州南京黃山
202次到點時間22:02次日7:10
發(fā)車時間20:1022:19

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(上)期末物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題

2005年5月15日,南京人終于坐上了期盼已久的地鐵,目前開通的地鐵一號線在奧體中心和邁皋橋之間行駛.列車從奧體中心行駛到邁皋橋大約需24min的時間,運行的平均速度為55km/h.求:
(1)地鐵從奧體中心到邁皋橋通過的路程大約是多少千米?
(2)若采用磁懸浮列車速度可以達(dá)到400km/h,則由奧體中心運行到邁皋橋采用磁懸浮技術(shù)的列車比地鐵列車運行的時間可以節(jié)約多少分鐘?

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(上)期末物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題

在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,提供的器材有:蠟燭(附火柴)、凸透鏡(估計焦距為5cm)、光屏和光具座(標(biāo)尺的刻度范圍是“O~100cm”),如圖所示.物體離凸透鏡足夠遠(yuǎn)(大于10倍焦距)時,從物體到凸透鏡的光可近似認(rèn)為是平行光,由此你能否想到利用現(xiàn)有器材粗測凸透鏡焦距的一種方法,請你說出這種方法的具體操作步驟.

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科目: 來源:2005-2006學(xué)年蘇科版八年級(上)期末物理試卷(1)(解析版) 題型:解答題

如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)(甲騎車、乙跑步)運動時的路程隨時間變化的圖線.
(1)根據(jù)圖線你能夠獲得哪些合理的信息?(至少寫兩條)
信息一:______;
信息二:______.
(2)圖中兩條線的交點表示此時甲車運動的______與乙車相等.
(3)若甲同學(xué)和乙同學(xué)同時出發(fā),請你在圖中作出甲同學(xué)的路程一時間的圖線.
(4)根據(jù)圖中數(shù)據(jù),請你自編一道有關(guān)速度、路程和時間的計算題并求解.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年河南省南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

愛因斯坦曾經(jīng)用“他用兩個鐵球告訴人們,什么是‘科學(xué)’”這句話評價偉大的物理學(xué)家    ;因為這位物理學(xué)家把    作為物理學(xué)研究的重要手段,從而促進(jìn)了物理學(xué)的發(fā)展.

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