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0 98294 98302 98308 98312 98318 98320 98324 98330 98332 98338 98344 98348 98350 98354 98360 98362 98368 98372 98374 98378 98380 98384 98386 98388 98389 98390 98392 98393 98394 98396 98398 98402 98404 98408 98410 98414 98420 98422 98428 98432 98434 98438 98444 98450 98452 98458 98462 98464 98470 98474 98480 98488 235360
科目：
來源：2010-2011學(xué)年重慶市育才成功學(xué)校八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
在圖方框中適當(dāng)?shù)奈恢卯嫵龇项}意的透鏡
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年重慶市育才成功學(xué)校八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
圖中S為發(fā)光點(diǎn)，從它發(fā)出的兩條光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線分別與虛線a、b重合，根據(jù)平面鏡成像規(guī)律在圖中畫出平面鏡，并找出S在平面鏡里的像S′．
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科目：
來源：2010-2011學(xué)年重慶市育才成功學(xué)校八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
實(shí)驗(yàn)中有時(shí)需要將一束粗平行光變成細(xì)平行光，請(qǐng)?jiān)趫D所示的方框中畫出一種組合方式，寫出兩塊透鏡的距離s跟兩個(gè)透鏡到各自焦點(diǎn)的距離f
1、f
2的關(guān)系．
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科目：
來源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：解答題
霜是由水蒸氣 形成的（填寫物態(tài)變化名稱），在這個(gè)過程中水蒸氣會(huì) 熱量（選填“吸收”或“放出”）．
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科目：
來源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：解答題
清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣 形成的，在陽(yáng)光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了 的緣故．
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科目：
來源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：解答題
家庭和實(shí)驗(yàn)室里常用的溫度計(jì)是根據(jù)液體
的規(guī)律制成．王紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)小組在探究“水的沸騰”時(shí)，三位同學(xué)觀察溫度計(jì)的方法如圖所示，其中正確的是
．
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科目：
來源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：解答題
如圖所示，是體溫計(jì)和寒暑表的一部分，其中
圖是寒暑表，在甲、乙兩表中分度值較�。ň_度較高）的是
．
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科目：
來源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：解答題
學(xué)習(xí)物態(tài)變化時(shí)，老師寫了一幅對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結(jié)冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”．該對(duì)聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是 和 ，它還說明了冰是一種 （填“晶體”或“非晶體）
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科目：
來源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：解答題
夏天，喝冷飲時(shí)往往會(huì)向盛飲料的杯中加些冰塊，一會(huì)兒冰塊不見了，杯子的外壁出現(xiàn)了許多小水珠．上述現(xiàn)象中，發(fā)生的物態(tài)變化分別是 和 ．
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科目：
來源：《第5章 物態(tài)變化》2009年單元測(cè)試卷（贛州市）（解析版）
題型：解答題
地震中被埋在廢墟中的人為了延長(zhǎng)生命，必須盡可能地減少能量損失，當(dāng)身體出汗時(shí)，應(yīng)用布、紙等擦干身上的汗水，避免汗水 （填一物態(tài)變化）吸收人體的 ．
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