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科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

黑板反光使學(xué)生看不清字，是由于光射到黑板上發(fā)生了    的緣故．人們能從各個方向看到不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上發(fā)生了的    緣故．

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科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

光垂直射到界面上，則入射角為    ．反射角為    ．

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科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

人站在岸邊看到水中的“白云”，實質(zhì)是白云的    像，反射面是    ．

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科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

一身高1.73m的同學(xué)，站在豎直放置的平面鏡前2m處，那么他在鏡中像的高度是    m；當(dāng)他后退0.5m，像離他本人的距離是    m，像的高度是    m．

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科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

要使一支鉛筆跟它在平面鏡中的像垂直，這支鉛筆跟平面鏡的夾角應(yīng)為    ．

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科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：解答題

如圖所示，某同學(xué)在做“平面鏡成像特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎直放在直尺上，點燃玻璃板前蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，并移動玻璃板后的蠟燭B，使它與A在玻璃板內(nèi)的像重合，蠟燭B好像被點燃了，在此實驗中：
（1）尺的作用是便于比較物與像    的關(guān)系．
（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的    關(guān)系．
（3）若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上    （填“能”或“不能”）接收到蠟燭的像，這說明平面鏡成的是    像．

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科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

一束光線射到平面鏡上，當(dāng)入射角增大15°時，入射光線與反射光線恰成直角，原來的入射角應(yīng)是（ ）
A．30°
B．45°
C．15°
D．60°

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科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示，則從側(cè)面看去（ ）

A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射
B．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射
C．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射
D．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

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科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光路可逆性原理下列說法正確的是（ ）
A．只有在光的直線傳播過程中遵守
B．只有在鏡面反射中遵守
C．漫反射不遵守
D．光的直線傳播、鏡面反射、漫反射都遵循光路可逆性原理

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科目： 來源：《4.2 光的反射》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

人以1.5m/s的速度沿平直的河堤上行走，他在平靜的河水中的“倒影”相對于人的速度是（ ）
A．0
B．1.5m/s
C．3m/s
D．0.75m/s

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同步練習(xí)冊答案