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科目： 來源：《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習（1）（解析版） 題型：選擇題

蝴蝶飛行時翅膀的振動頻率約為5-6Hz，蒼蠅飛行時翅膀振動的頻率約為300-400Hz．當它們從你的身后飛來時，你將（ ）
A．只能聽到蝴蝶的聲音
B．只能聽到蒼蠅的聲音
C．能聽到蝴蝶和蒼蠅的聲音
D．聽不到蝴蝶和蒼蠅的聲音

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科目： 來源：《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習（1）（解析版） 題型：選擇題

在下列應用實例中，不屬于超聲波應用的是（ ）
A．外科醫(yī)生利用聲波的振動除去人體內(nèi)的結(jié)石
B．利用聲波預測自然災害事件
C．利用聲波檢測樣品內(nèi)部是否有缺陷
D．利用聲波清洗鐘表等精細機械

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科目： 來源：《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習（1）（解析版） 題型：選擇題

在劇場四周總是修得凹凸不平，設(shè)計師這樣處理大劇場的墻壁是為了（ ）
A．增強聲波的反射
B．增強聲音的響度
C．減弱聲波的反射
D．為了裝飾豪華、美觀

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科目： 來源：《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習（1）（解析版） 題型：解答題

小明為了測自己離所面對的山崖有多遠，他對著山崖大喊了一聲，過了3s才聽到回聲，請你幫小明計算出：他離山崖有多遠？

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科目： 來源：《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習（1）（解析版） 題型：解答題

請你大膽想象一下，能否利用蝙蝠的這種本領(lǐng)為為盲人設(shè)計一個超聲波探路儀？試寫出你的創(chuàng)新方案．

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科目： 來源：《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習（1）（解析版） 題型：解答題

請你通過閱讀書籍、走訪專家、上互聯(lián)網(wǎng)等方式收集超聲波有哪些方面的應用？

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科目： 來源：《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習（1）（解析版） 題型：解答題

次聲波有什么應用？次聲波有什么危害？

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科目： 來源：《3.3 超聲與次聲》2010年同步練習（1）（解析版） 題型：解答題

利用超聲波可探測海洋的深度．已知聲波在海水中的傳播速度是1.5×103m/s，若從船上豎直向下發(fā)出超聲波，6s后接收到從海底反射回來的超聲波，則海底深度是多少米？

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科目： 來源：《5.1 長度和時間的測量》2011年同步練習（3）（解析版） 題型：選擇題

用一把尺子測量某物體的長度，一般要測量三次或更多次．這樣做的目的是（ ）
A．減小由于估測而產(chǎn)生的誤差
B．減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差
C．避免測量中可能出現(xiàn)的錯誤
D．減小由于觀察時視線傾斜而產(chǎn)生的誤差

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科目： 來源：《5.1 長度和時間的測量》2011年同步練習（3）（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）
A．實際測量時選用越精密的工具越好
B．如果測量次數(shù)非常多，再取平均值，誤差就不存在了
C．實驗時用量筒比用量杯更精確
D．用零刻度磨損的刻度尺測量物體長度，也是可以的

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同步練習冊答案