下列各圖中，對現(xiàn)象或結(jié)論的敘述不正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

下列與光有關(guān)的說法正確的是（ ）
A．光發(fā)生漫反射時，不遵守光的反射定律
B．光從空氣射入水中，傳播速度不變
C．月食是因?yàn)楣獾姆瓷涠�形成�?br />D．凸透鏡對光有會聚作用

“五?四”青年節(jié)那天，學(xué)校請來攝影師給我們拍畢業(yè)照，列好隊(duì)后，攝影師發(fā)現(xiàn)有幾位同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時他重新調(diào)整照相機(jī)的正確方法是（ ）
A．照相機(jī)向前移，鏡頭向前伸
B．照相機(jī)向前移，鏡頭向后縮
C．照相機(jī)向后移，鏡頭向前伸
D．照相機(jī)向后移，鏡頭向后縮

如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)分界面上同時發(fā)生反射和折射，其中     是折射光線，反射角等于     ．

同學(xué)們在期中考室里，能從不同方向考到監(jiān)考老師在黑板上所寫的“本堂考室科目：XX、考室時間：XX”等提示語，這是因?yàn)楣獍l(fā)生了     反射的緣故．把一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好像在水面上折斷了，如圖所示，這種現(xiàn)象是由于光的     現(xiàn)象引起的．

小泉同學(xué)在做“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時，他在光具座上依次放置蠟燭、凸透鏡和光屏，點(diǎn)燃蠟燭，移動光屏，發(fā)現(xiàn)在光屏上出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象，其原因是______．實(shí)驗(yàn)中在光屏上得到了清晰的像，這個像是______（選填“實(shí)”或“虛”）像．

如圖所示，小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）凸透鏡的焦距是10cm，當(dāng)燭焰在圖示位置時，移動光屏可以在光屏上得到一個倒立、    的實(shí)像．在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是    ．
（2）實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像    （選填“向上”、“向下”或“不”）移動．

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源，又用同樣的白色方格板做成光屏，實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）實(shí)驗(yàn)時，首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度上，其目的是______．
（2）凸透鏡固定在光具座零刻度線上，小明將光源移至40cm時，在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的______（選填“實(shí)”或“虛”）像；如果小明將光源移至8cm刻度時，他通過凸透鏡看到光源的______（選填“倒立”或“正立”）、放大的虛像．
（3）同學(xué)們對小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評價(jià)，其中錯誤的是（______）
A．與燭焰相比，實(shí)驗(yàn)使用的光源不會晃動，光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B．光源鑲嵌在白色方格板上，用同樣的白色方格板做光屏，便于比較像與物的大小
C．零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央，可直接測出物距和像距
D．若凸透鏡的焦距未知，則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測量凸透鏡的焦距
（4）光源“F”放在15cm處，其大小如圖乙所示，凸透鏡固定在光具座零刻度線上．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則從左向右看，光屏上所成的像：（______）．

在探究凸透鏡成像規(guī)律時，調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在同一高度，當(dāng)物距為20cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的等大、倒立的實(shí)像．當(dāng)物距為25cm時，移動光屏，可得到一個清晰的    、倒立的實(shí)像．當(dāng)物距為5cm時，成    像，在放大鏡和投影儀中，成像情況與此類似的是    ．

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)（如圖）：
（1）要使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，應(yīng)將蠟燭向    （填“上”或“下”）調(diào)整．
（2）燭焰放距凸透鏡20cm處，移動光屏至某位置，在光屏上得到一個等大清晰的像，則凸透鏡的焦距是    cm．
（3）使?fàn)T焰向右移動2cm，此時應(yīng)該將光屏向    （填“左”或“右”）移至另一位置，才能得到一個倒立、    （填“放大”、“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像．