要使溫度高的物體冷卻下來，用質(zhì)量相等的0℃的冰比0℃的水更好，是因為（ ）
A．冰比水更涼些
B．冰比水的熱量少，容易降溫
C．冰比水更容易吸熱
D．冰熔化時吸收熱量，但溫度不變

把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中，如圖所示．用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱，當燒杯中的冰塊有大半熔化時，試管中的冰（ ）
A．熔化一部分
B．全部熔化
C．一點也不熔化
D．無法判斷

將0℃的冰放在20℃的房間里，冰在熔化過程中（ ）
A．冰熔化，溫度升高
B．冰熔化，溫度為0℃不變
C．冰不熔化，溫度升高
D．冰不熔化，溫度為0℃不變

晶體的熔化過程中（ ）
A．溫度保持不變，放出熱量
B．溫度保持不變，吸收熱量
C．溫度上升，吸收熱量
D．溫度下降，放出熱量

某物質(zhì)在物態(tài)變化時，溫度隨時間變化的情況如下圖所示，則此圖線可能是（ ）

A．鋁的熔化圖線
B．松香的熔化圖線
C．鋁的凝固圖線
D．松香的凝固圖線

原來是冰水混合的甲、乙兩杯水，現(xiàn)將甲杯放在陽光照射下，乙杯放在旁邊背陰處，則當冰決完全熔化前（ ）
A．甲、乙兩杯水的溫度相同
B．甲杯水的溫度比乙杯水的溫度低
C．甲杯水的溫度比乙杯水的溫度高
D．條件不足，不能判定

幾種物質(zhì)的熔點（℃）如表中所示，則（ ）

水銀	銅	鎢	鋼	鐵
-39	1083	3410	1350	1535

A．鐵塊掉入鋼水中一定能夠熔化
B．水銀溫度計在-40℃的地方仍能使用
C．鎢做燈絲，是因為它的熔點較高
D．用銅鍋冶煉鋼是可以的

炎熱的夏天，小明熱的有點受不了，他跑到附近的商店中買了一支冰糕吃到肚子里，頓時感到?jīng)隹炝嗽S多．
（1）你能幫小明解釋一下這是為什么？
（2）請設計一個實驗證明你的解釋的正確性

小明針對本單元所學的知識列出了下面的表格，請幫他填寫完整

分類	舉例	熔化過程（凝固過程）
		是否吸（放）熱	溫度是否改變	有無熔（凝固）點

請閱讀下列短文，并回答問題：
在做“探究水結(jié)成冰的過程”，這個實驗時，小明提出了這樣一個問題：“水結(jié)冰以后體積會怎么變？”
同組的小剛立即做出了回答：“上一節(jié)課，不是做過固、液、氣體熱脹冷縮的實驗嗎？當然減小了”
但也有人反對，“不會吧！應該是變大”
應該誰對誰錯呢？
“這好辦，在小藥瓶中盛滿水，放到制冷劑中使水完全凝固，然后看看冰面比原來的水面是下降了，還是上升了，不就行了嗎？”小剛馬上提出自己的設計方案．
“這個辦法不錯．”大家齊聲贊同，立刻動手實驗．
結(jié)果發(fā)現(xiàn)，小瓶子中的冰面向上凸起來了．
請回答：
（1）通過這個實驗，你可以得出什么結(jié)論？
（2）美國有一家工廠要制造一種特殊用途的剛鋁罐．即剛罐內(nèi)表層面要壓接一層0.25mm厚的鋁片．焊接專家、鍛壓專家都束手無策．后來，圣地亞實驗室的科學家解決了這一難題，他們先把薄薄的鋁片裝到剛罐內(nèi)與內(nèi)表面相貼，再把剛罐內(nèi)罐滿水，水中插入冷凍管，使水結(jié)冰，冷凍后鋁膜就與剛罐接牢了．使鋁膜與剛罐接牢的原因是（______）
A、鋁膜和剛罐之間的水把它們凍牢了
B、水結(jié)冰時放熱使它們焊接牢了
C、水結(jié)冰后膨脹產(chǎn)生的巨大壓力使它們壓牢了
D、以上說法都不正確
（3）這種現(xiàn)象有何危害？請舉例說明．
（4）小明和同學們在研究這個問題時大致經(jīng)歷了哪幾個探究要素？