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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2008年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

小雨和小惠在魚缸邊玩耍,魚兒被嚇跑了(如圖所示).小雨認為是他的動作嚇跑了魚兒,小惠卻認為是他們的聲音驚走了它們.請你設計一個實驗方案幫助他們作出判斷.

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科目: 來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2008年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

人在空曠的山谷中唱歌能聽到回聲,若從發(fā)出聲音到聽見回聲用了0.8s,則反射聲音的山峰離唱歌的人有多遠?

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2011年單元測試卷(2)(解析版) 題型:解答題

聲音是由物體的    而發(fā)生的,發(fā)聲物體的振動停止,發(fā)聲也    .要使一面正在發(fā)聲的鋼鑼停止發(fā)聲應該:   

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2011年單元測試卷(2)(解析版) 題型:解答題

登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話,必須靠無線電話交談,這是因為   

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2011年單元測試卷(2)(解析版) 題型:解答題

不同的介質(zhì)中,聲音傳播的速度    (填“相同、“不同”),同一種介質(zhì)中,    不同時聲音的傳播速度也不同.

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2011年單元測試卷(2)(解析版) 題型:解答題

聲音要靠    傳播,真空    傳聲.

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2011年單元測試卷(2)(解析版) 題型:解答題

聲音傳播的速度除了跟介質(zhì)有關外還與    有關.

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2011年單元測試卷(2)(解析版) 題型:解答題

聲在鋼鐵中傳播的速度是    米/秒,合    千米/小時.

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2011年單元測試卷(2)(解析版) 題型:解答題

依振動方向與波的傳播方向的關系可將波動分為    波和    波;聲波是    波,聲波的頻率由    決定,聲速與    有關.

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科目: 來源:《第3章 聲的世界》2011年單元測試卷(2)(解析版) 題型:解答題

樂音的三要素是           

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同步練習冊答案