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科目：
來(lái)源：《5.3 彈力與彈簧測(cè)力計(jì)》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
因物體發(fā)生 而產(chǎn)生的力叫做彈力，通常所說(shuō)的 、 等實(shí)質(zhì)都是彈力．
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科目：
來(lái)源：《5.3 彈力與彈簧測(cè)力計(jì)》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
如圖，用手拉彈簧時(shí)，彈簧發(fā)生形變后會(huì)對(duì)手產(chǎn)生
力，這個(gè)力的方向與手的拉力方向
．（填“相同”或“相反”）
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科目：
來(lái)源：《5.3 彈力與彈簧測(cè)力計(jì)》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
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科目：
來(lái)源：《5.3 彈力與彈簧測(cè)力計(jì)》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
產(chǎn)生彈力的必要條件是：兩物體必須 ，而且發(fā)生 ．
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科目：
來(lái)源：《5.3 彈力與彈簧測(cè)力計(jì)》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
彈簧測(cè)力計(jì)主要有 、 、 等組成，在彈性限度內(nèi)，彈簧受拉力越大， 越大，彈簧測(cè)力計(jì)就是根據(jù)這個(gè)特性來(lái)量度力的大小的．
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科目：
來(lái)源：《5.3 彈力與彈簧測(cè)力計(jì)》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的方法是：
A、測(cè)量前，認(rèn)清 ，不要測(cè)量超過(guò) 的力，
B、明確 ，了解每一小格和每一大格所表示的力的大小，
C、校零：測(cè)量前使指針 ，測(cè)力時(shí)，要使測(cè)力計(jì)的軸線與 一致，彈簧不要靠在刻度盤上．
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科目：
來(lái)源：《5.3 彈力與彈簧測(cè)力計(jì)》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍是 ______N，分度值是 ______N；指針?biāo)傅氖緮?shù)是 ______N．
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科目：
來(lái)源：《5.3 彈力與彈簧測(cè)力計(jì)》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
一學(xué)生用一彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得三個(gè)物體的重分別為2.3N、4.7N和3.8N，而老師用標(biāo)準(zhǔn)的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得三個(gè)物體重分別為2.2N、4.6N和3.7N，其原因是 ．
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科目：
來(lái)源：《5.3 彈力與彈簧測(cè)力計(jì)》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
用一根原長(zhǎng)為10cm的成彈簧測(cè)力計(jì)，在其測(cè)量范圍內(nèi)，受到2N的拉力時(shí)，彈簧長(zhǎng)為13cm，若受到4N的拉力時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為 cm．
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科目：
來(lái)源：《5.3 彈力與彈簧測(cè)力計(jì)》2011年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
兩個(gè)人沿相反方向拉一彈簧測(cè)力計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)的示數(shù)為19.6N，則每個(gè)人拉力的大小是 N．
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