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科目: 來源:《第4章 多彩的光》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

在圖中畫出折射光線.

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科目: 來源:《第4章 多彩的光》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

在圖中的虛線框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)溺R子.

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科目: 來源:《第4章 多彩的光》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)若凸透鏡的焦距未知,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡單的方案來粗略測(cè)出凸透鏡的焦距:______
(2)光具座上的A、B、C三個(gè)滑塊用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭(如圖所示)其中在B上應(yīng)放置______.器材安裝好后,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中固定了B,無論怎樣移動(dòng)A和C,在光屏上都找不到像,則原因是______.
(3)若該實(shí)驗(yàn)中凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)燭焰調(diào)到距凸透鏡25cm的地方,移動(dòng)光屏,能得到一個(gè)______(填像的性質(zhì)),生活中______就是利用這個(gè)原理制成的;若要在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的清晰像,燭焰應(yīng)在距離凸透鏡______范圍內(nèi)的位置,______就是根據(jù)這個(gè)原理工作的.

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科目: 來源:《第4章 多彩的光》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的短文,回答文后的問題
隨著城市建設(shè)的發(fā)展,白色房屋、玻璃幕墻以及用不銹鋼裝飾外表的高樓越來越多,在這些建筑附近的居民,眼睛會(huì)因較長時(shí)間接收這些表面反射發(fā)出的強(qiáng)光,導(dǎo)致視力減退,白內(nèi)障發(fā)病率升高,使人頭昏目眩,情緒低落等,另外,強(qiáng)烈的反光使人和司機(jī)眩目,影響行車安全,強(qiáng)烈的反光還可以使局部地區(qū)溫度升高,這些光污染已成為城市的一種新的公害.現(xiàn)代生活水平的提高,人們?cè)谌粘I钪杏龅降墓馕廴救找嬖黾,在舞臺(tái)里黑光燈、旋轉(zhuǎn)活動(dòng)燈、熒光燈、激光等光具發(fā)出的光束給人們的生理和心理產(chǎn)生一些不良的影響.如黑光燈可產(chǎn)生250mm~320mm的紫外線,由于強(qiáng)度過大,給人體造成很大的危害.另外,長期生活在日光燈下或白熾燈下,會(huì)使人受到過量紫外線照射或長期缺乏紫外線照射而產(chǎn)生不良后果.在冬天,紅外線取暖器發(fā)出的強(qiáng)紅外線也可能對(duì)人的視力造成嚴(yán)重影響.
(1)通過閱讀與分析,你認(rèn)為城市里光污染產(chǎn)生的原因是什么?
(2)結(jié)合實(shí)際,提出我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)采取哪些措施減少光污染對(duì)人體的影響?(至少提出兩條措施)

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科目: 來源:《第4章 多彩的光》2010年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

要使用一只小燈泡和一個(gè)凸透鏡得到平行光,請(qǐng)你敘述出操作步驟設(shè)計(jì)出光路圖.

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科目: 來源:《2.3 平面鏡成像》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

平面鏡成像的特點(diǎn)是:平面鏡所成的像是    像,像與物體大小    ,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離   

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科目: 來源:《2.3 平面鏡成像》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

身高1.7m的人站在高1m的豎直平面鏡前3m處,他在鏡中的像是    m,像和他相距    m,若他向平面鏡移1m,則他和像的距離是    m.

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科目: 來源:《2.3 平面鏡成像》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

檢查視力時(shí),可以通過平面鏡間接看視力表,若視力表與平面鏡相距3m,則視力表在鏡中的像與平面鏡之間的距離為    ,鏡中的像與視力表本身的大小    (填“相等”或“不相等”).

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科目: 來源:《2.3 平面鏡成像》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

寧靜、清澈的湖面是天然的    鏡,橋在水中的倒影就是湖面上橋的    像.(填“實(shí)”或“虛”)

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科目: 來源:《2.3 平面鏡成像》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

汽車、摩托車上有許多地方要利用到鏡子,例如觀后鏡,車頭燈內(nèi)的反射鏡,其中觀后鏡應(yīng)為     ,車頭燈內(nèi)的反射鏡應(yīng)為     .(選填“平面鏡”、“凸面鏡”或“凹面鏡”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案