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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示“森林動(dòng)物”運(yùn)動(dòng)會(huì)中龜兔賽跑的情景．請(qǐng)你觀察情境，比賽開始后，“觀眾”通過比較    ，判斷跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快．由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較    ，判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快．物理學(xué)中用    表示運(yùn)動(dòng)快慢的程度．

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

測(cè)量某物體的長度，四次測(cè)量值分別記錄為10.31cm、10.32cm、10.3cm、10.29cm，已知刻度尺的分度值是1mm，則上述測(cè)量數(shù)據(jù)中，    是記錄錯(cuò)誤的應(yīng)放棄，其余三個(gè)數(shù)據(jù)的平均值是    cm．

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是一輛汽車在一條公路上直行時(shí)速度隨時(shí)間變化的圖象．0～4s內(nèi)汽車做    運(yùn)動(dòng)；4s～8s內(nèi)汽車做    運(yùn)動(dòng)．

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

一列長為200米的火車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，整列火車通過1.8千米長的大橋所用的時(shí)間是100秒．那么，這列火車行駛的速度是多少米/秒？

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

信號(hào)沿動(dòng)物神經(jīng)傳播速度大約是100m/s，身長30m的鯨，尾巴被鯊魚咬了一口，大約經(jīng)過    s，它能感覺到被咬．身高1.8m的人，大約經(jīng)過    s能感覺到腳上被咬了一口．

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

一小汽車以30m/s速度勻速行駛，司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況，0.6s后開始剎車，又經(jīng)4.4s滑行52m，車停止，則從發(fā)現(xiàn)情況到車停止的平均速度為     m/s．

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長度，則測(cè)量值為______cm，其中準(zhǔn)確值為______cm，估計(jì)值為______cm．

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是甲、乙兩個(gè)物體的頻閃照片，從圖可知，甲物體做    運(yùn)動(dòng)，乙物體做    運(yùn)動(dòng)．

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵５倪\(yùn)動(dòng)情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置，拼成如圖所示的照片．

同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù)，如下表：
照片序號(hào)123456
時(shí)間t/s10203050
路程s/mm12.022.248.7
（1）請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景，把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整；
（2）根據(jù)上表的數(shù)據(jù)，你可得出蝸牛是做______運(yùn)動(dòng)，整個(gè)50s內(nèi)的平均速度是______mm/s．

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)圖的列車時(shí)刻表，計(jì)算列車從襄樊到丹江運(yùn)行的平均速度，以及從朱坡到老河口運(yùn)行的平均速度．

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