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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷復(fù)習(xí)(解析版) 題型:選擇題

雨后天晴的夜晚,為了不踩到地上的積水,下列判斷正確的是( )
A.迎著月光走,地上暗處是積水
B.迎著月光走,地上明亮處是積水
C.背著月光走,地上明亮是積水
D.不管怎樣走,地上暗處都是積水

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷復(fù)習(xí)(解析版) 題型:選擇題

俗話說“坐井觀天,所見甚小”.為了說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系,甲、乙同學(xué)都用畫示意圖比較的方法來說明,如圖所示,下列判斷正確的是( )

A.井口直徑相同時(shí)井越淺,看到的范圍越大
B.井口直徑相同時(shí)井口越高,看到的范圍越大
C.甲圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系
D.乙圖能正確說明井底之蛙觀察井外范圍的大小與井深的關(guān)系

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

光線從空氣中斜射入水中時(shí),在水和空氣的界面既發(fā)生反射,又發(fā)生折射,作出如圖入射光線的法線、反射光線和折射光線.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖中畫出物體AB在鏡子里所成的像.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

畫出圖1和圖2所示的光線的入射或折射光線.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

在圖中填上合適的透鏡,并使光路完整(光線連續(xù)).

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,太陽光與水平面成60°角,要利用平面鏡使太陽光沿豎直方向照亮井底,請(qǐng)通過作圖確定平面鏡的位置.要求:畫出太陽光經(jīng)平面鏡反射的光線、法線、平面鏡的位置、鏡面與水平面所成角的度數(shù)四項(xiàng)內(nèi)容.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

百米賽跑時(shí),終點(diǎn)計(jì)時(shí)員應(yīng)該是看到發(fā)令槍冒煙時(shí)計(jì)時(shí),還是聽到槍聲時(shí)計(jì)時(shí),為什么?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

黑板反光時(shí),為什么有一側(cè)的同學(xué)只能看到耀眼的白光而看不清粉筆字了?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試卷復(fù)習(xí)(解析版) 題型:解答題

在探究聲音的產(chǎn)生和傳播的條件時(shí),同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答問題.
(1)小華同學(xué)將一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),如圖1示,用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音的響度逐漸減小,如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),將會(huì)發(fā)現(xiàn)______,此實(shí)驗(yàn)說明了______.
(2)小麗等同學(xué)利用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.
a.當(dāng)小麗同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候,既能聽到音叉發(fā)出的聲音,又能觀察到______,通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論是______.
b.乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?______.
c.若實(shí)驗(yàn)過程中小麗同學(xué)加大敲擊音叉的力度,聽到和看到的現(xiàn)象會(huì)有什么樣的變化?______.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化,你又可以總結(jié)出什么結(jié)論?______.
d.在實(shí)驗(yàn)操作中過程中,小麗同學(xué)采用:先將音叉離開乒乓球一定距離敲擊音叉,然后再靠近乒乓球,觀察現(xiàn)象;小剛同學(xué)采用:先將音叉貼近乒乓球,然后再敲擊音叉,觀察現(xiàn)象,你認(rèn)為兩個(gè)同學(xué)的操作合理?______.說明理由______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案