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科目：
來(lái)源：《第1章 聲現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版）
題型：解答題
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科目：
來(lái)源：《第1章 聲現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版）
題型：解答題
現(xiàn)有一個(gè)氣球、一盆水、幾個(gè)玻璃杯、鉛筆、鋼尺、一塊木質(zhì)三合板、紙杯若干、若干橡皮筋、文具盒，利用以上器材能做哪些實(shí)驗(yàn)，分別寫出三種，對(duì)每一種實(shí)驗(yàn)寫出器材、現(xiàn)象及可得到的結(jié)論．
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科目：
來(lái)源：《第1章 聲現(xiàn)象》2010年單元測(cè)試卷（1）（解析版）
題型：解答題
春天來(lái)了，小亮和同學(xué)們?nèi)ゴ河�，由于有的同學(xué)走在前面，有的同學(xué)走在后面，小亮迎著風(fēng)喊前面的同學(xué)，他們沒(méi)有聽見(jiàn)，而走在后面的順風(fēng)的同學(xué)聽見(jiàn)了，這是什么原因？
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科目：
來(lái)源：《1.1 物質(zhì)的狀態(tài)》2010年同步練習(xí)（4）（解析版）
題型：選擇題
下列物質(zhì)具有一定形狀的是（ ）
A．礦泉水
B．氧氣
C．木頭
D．石油
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科目：
來(lái)源：《1.1 物質(zhì)的狀態(tài)》2010年同步練習(xí)（4）（解析版）
題型：選擇題
下列物質(zhì)具有一定體積的是（ ）
A．冰塊
B．水銀
C．二氧化碳?xì)怏w
D．水
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科目：
來(lái)源：《1.1 物質(zhì)的狀態(tài)》2010年同步練習(xí)（4）（解析版）
題型：選擇題
下列物質(zhì)既具有一定體積又有一定形狀的是（ ）
A．玻璃
B．氯氣
C．水
D．鐵板
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科目：
來(lái)源：《1.1 物質(zhì)的狀態(tài)》2010年同步練習(xí)（4）（解析版）
題型：選擇題
下列四種辦法，用來(lái)防止熱脹冷縮引起危害的是（ ）
A．夏天架設(shè)電線時(shí)，要讓電線松弛一些
B．火車車輪的輪箍要燒熱后再裝上去
C．需要隔熱的房間的窗戶安裝雙層玻璃
D．塑料蓋太緊打不開，用開水燙一下
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科目：
來(lái)源：《1.1 物質(zhì)的狀態(tài)》2010年同步練習(xí)（4）（解析版）
題型：選擇題
保溫瓶的雙層玻璃夾層里被抽成真空，然后加以密封．如果不慎將密封處損壞，保溫瓶就不保溫了．造成這種不保溫的主要熱傳遞方式是（ ）
A．傳導(dǎo)
B．對(duì)流
C．輻射
D．無(wú)法確定
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科目：
來(lái)源：《1.1 物質(zhì)的狀態(tài)》2010年同步練習(xí)（4）（解析版）
題型：選擇題
把紙緊緊的卷在直徑相同的銅棒和玻璃棒上，把它們放在同一火焰上加熱，結(jié)果是（ ）
A．銅棒上的紙先燒焦
B．玻璃棒上的紙先燒焦
C．同時(shí)被燒焦
D．無(wú)法確定
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科目：
來(lái)源：《1.1 物質(zhì)的狀態(tài)》2010年同步練習(xí)（4）（解析版）
題型：解答題
通常情況下，物質(zhì)存在的狀態(tài)是______、______和______．平時(shí)我們見(jiàn)到的鐵是______態(tài)，酒精是______態(tài)，氧是______態(tài)．
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