科目： 來源：《第3章 物質的簡單運動》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在“測平均速度”的實驗中，小浩提出了“小球在斜面上滾動所經歷的時間與哪些因素有關”的問題．為此他選擇質量大小不同但光潔程度相同的四個玻璃小球，先后讓這四個小球由靜止開始，從同一斜面的同一高度滾下．實驗測得四個小球在斜面上滾動所經歷的時間如表所示：

（1）小浩設計這個實驗的目的是為了探究______對小球在斜面上滾動時間的影響；
（2）通過對上述實驗數據的分析，能得到的結論是______．

科目： 來源：《第3章 物質的簡單運動》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

課間休息時，小華對小剛說：“我的手指沿課桌面上的一條直線運動，你有什么方法判斷是否做勻速直線運動？”小華一邊說一邊用手指在桌面上慢慢地移動．小剛看了小華手指的運動，想了一下說：“我不僅可以判斷你是否做勻速運動．還可以測出你手指運動速度的大小，不過你必須滿足我一個條件：你的手指要捏住一條紙帶．”于是，小華用手捏著一條紙帶在桌面上按照自己的設想快慢運動．此時，只見小剛拿著一只墨水筆，眼睛盯著墻上的時鐘的秒針，用水筆的筆尖在一個固定的位置上按秒針的節(jié)奏一下一下地點著紙帶．在拖動的紙帶上留下了如圖的痕跡．

（1）請你幫小剛回答：小華手指的運動是勻速運動嗎？如果不是，什么時候速度最大？什么時候速度最��？
（2）如果小剛每隔1s在紙帶上做一個記號，你怎樣測出從開始運動（紙帶的左端）后第4s到第8s之間，小華手指運動平均速度的大小？簡要說明．

科目： 來源：《第3章 物質的簡單運動》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

近年來，我市區(qū)周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級公路，大大地促進了經濟發(fā)展，給人們出行帶來了方便．遺憾的是在某些岔路口，人車相撞的交通事故有所增加．有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過公路時的錯誤判斷有關．
（1）如圖所示，某同學準備橫過公路時，正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來，如果公路寬12m．問該同學以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達岔路口前完全通過公路？
（2）為了減少在岔路口發(fā)生人車相撞事故，請你分別向交警部門（或公路建設部門）、汽車司機和過路的行人，各提一項合理的建議．

科目： 來源：《第3章 物質的簡單運動》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《第3章 物質的簡單運動》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《第3章 物質的簡單運動》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

用一個空瓶子，灌滿水以后倒立過來，讓水流出去．反復做幾次，水流完的時間是一定的，如圖所示．利用這個規(guī)律可以制作“水鐘”．
（1）為了讓水鐘的水滴滴得更快一些或更慢一些，你做了哪些事情？
（2）你是怎么知道你制作的水鐘每兩滴水間的時間間隔基本上是一樣的？
（3）如果重新做這個活動的話，你會對你制作的水鐘做哪些改進？

科目： 來源：2008-2009學年云南省紅河州彌勒縣朋普中學八年級（上）月考物理試卷（11月份）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2008-2009學年云南省紅河州彌勒縣朋普中學八年級（上）月考物理試卷（11月份）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2008-2009學年云南省紅河州彌勒縣朋普中學八年級（上）月考物理試卷（11月份）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，科學考察工作者為了測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經過14s，收到回波信號．該處海水深    m（聲音在海水中的傳播速度約1500m/s）．這種方法    （填”能”或”不能”）用來測量地球和月球之間的距離．因為    ．

科目： 來源：2008-2009學年云南省紅河州彌勒縣朋普中學八年級（上）月考物理試卷（11月份）（解析版） 題型：解答題