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科目：
來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：選擇題
我們平時所說的“女高音”、“男低音”，這里說的“高”和“低”指的是（ ）
A．音色
B．音調
C．響度
D．速度
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來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：選擇題
日常生活中，在往水瓶內灌水時，可以通過聽聲音的方法判斷水的多少．隨著水面的上升，聲音的（ ）
A．音調在降低
B．音調在升高
C．響度增加了
D．響度減小了
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科目：
來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：選擇題
下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是（ ）
A．
探測海深
B．
敲瓶底火焰搖動
C．
回聲定位
D．
超聲波探查
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科目：
來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：選擇題
控制噪聲的幾種措施，其中屬于防止噪聲產生的是（ ）
A．
摩托車的消聲器
B．
公路兩旁的透明玻璃板墻
C．
城市道路旁的樹木
D．
工廠用的防噪聲耳罩
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來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：選擇題
有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這種刷牙方式既干凈又舒服．下列聲音的利用與電動牙刷的聲音利用方式不同的是（ ）
A．登雪山時不許高聲講話
B．超聲波清洗鐘表
C．彩超觀察胎兒的生長情況
D．超聲波為結石患者擊碎結石
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科目：
來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：解答題
東林書院名聯(lián)“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明 、 、 都可以發(fā)聲．在空氣中聲音以 的形式傳播．在同種介質中聲速與 有關，在15℃的空氣中的傳播速度是 m/s； 不同介質聲速一般 ．
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科目：
來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：解答題
噪聲是當代社會的公害之一，它是由發(fā)聲體的 產生的．有資料顯示，噪聲每經過一條100m寬的林帶可降低20-25dB，從減弱噪聲的途徑看，這是在 中降低噪聲的．
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來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：解答題
2011年2月14日，包括中國航天員王躍在內的六名航天員將開始256天漫長的“火星”之旅，“火星-500”試驗中最具中國特色的研究項目是通過“望、聞、問、切”四步診法，搜集志愿者的身體信息，獲取長期密閉環(huán)境中人體功能狀態(tài)的中醫(yī)辨證結果．
其中
是最早利用聲音診斷病情的例子． 如圖醫(yī)生正在用聽診器為病人診病，其中聽診器是運用了聲音
（填“具有能量”或“傳遞信息”）的道理；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的
（填“音調”或“響度”）．
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來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：解答題
蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞 ；用超聲波振動除去人體內的結石，這說明聲音可以傳遞 ．貝多芬晚年失聰，將硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上，另一端咬在牙齒的中間，通過硬棒來“聽”鋼琴聲，這說明 ．
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來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：解答題
2011年北京時間9月8日8時15分，中國地震網通過接收到的 （選填“超聲波”或“次聲波”）測定新疆烏恰縣發(fā)生3.6級地震，這種聲波人耳 （選填“能”或“不能”）聽到．人的聽覺頻率范圍是： Hz至 20000Hz之間．
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