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科目：
來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：解答題
如圖所示，是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形．其中聲音音調相同的是
圖和
圖，響度相同的是
圖和
圖．
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科目：
來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：解答題
在聲音傳播的實驗探究中，小紅和小芳做了下面兩步實驗：
（1）將兩張課桌緊緊地挨在一起，一個同學輕輕地敲桌面，另一個同學把耳朵貼在另一張桌子上，聽傳過來的聲音大�。�
（2）將兩張緊挨的課桌離開一個小縫，然后重復步驟（1），比較聲音的大�。�
請你幫他們分析，將實驗現(xiàn)象和分析結果填入下表中．
| | 聲音大小 | 聲音靠什么傳播 |
| 兩張課桌緊挨時 | | |
| 兩張課桌之間有一個小縫時 | | |
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科目：
來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：解答題
如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明聲音是由物體______ 產生的；為了便于完成該實驗使用了______法；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明______能傳聲．聲音的響度越大，小球被彈開的幅度越大，說明響度與______有關．
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科目：
來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：解答題
如圖所示，四支相同的試管內裝有不同深度的水．
（1）用嘴貼著管口吹氣，振動發(fā)聲的物體是：______，則發(fā)出的聲音的音調由低到高的順序是：______．（只填對應序號）．
（2）用棒敲擊試管，振動發(fā)聲的物體是：______，則發(fā)出的聲音音調由低到高的順序是：______．（只填對應序號）
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科目：
來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：解答題
人將前后兩個聲音區(qū)別開的條件是：兩次聲音到達耳朵的時間差至少要有0.1s．已知聲音在空氣里的傳播速度是340m/s，則人能在空谷中聽到回聲，峭壁與人之間的距離應超過多少米？
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科目：
來源：2011-2012學年廣東省汕頭市金平區(qū)岐山二中八年級（上）月考物理試卷（聲現(xiàn)象）（解析版）
題型：解答題
請閱讀下列材料：
城市噪聲來源有工業(yè)噪聲、交通噪聲和生活環(huán)境噪聲．控制措施有：將噪聲嚴重的工廠遷出市區(qū)；對噪聲大的機械安裝消聲器并限制使用．未安裝消音設備的機動車不得駛入市區(qū)；在市區(qū)內規(guī)劃安靜小區(qū)，不安裝高音喇叭，車輛盡量少鳴喇叭等；積極搞好城市綠化植樹，宜用多孔建筑材料，加強隔音．例如城市高架快速干道系統(tǒng)，采用質量輕、強度高、隔音效果好且耐腐蝕的先進材料--聚碳酸脂板作為隔音材料，能盡可能降低高架干道上車輛行駛時產生的噪聲污染．此外，在市區(qū)有關地段如鬧市區(qū)等處設立噪聲檢測及分貝數(shù)顯示裝置．以加強對噪聲的控制，同時加強每個公民控制噪聲的環(huán)保意識，不制造噪聲并增強自我健康保護．
回答下列問題：
（1）噪聲是指發(fā)聲體做 ______的振動時發(fā)出的聲音．
（2）由材料可知減弱噪聲的方法是：防止噪聲在 ______處產生；阻斷噪聲的 ______；防止噪聲進入 ______．
（3）在教室里上課，校外常有噪聲的干擾，請你至少提出三種減小噪聲干擾的方法
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科目：
來源：2011-2012學年上海市嘉定區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在原子中，一定帶正電的粒子是（ ）
A．質子
B．中子
C．核子
D．電子
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科目：
來源：2011-2012學年上海市嘉定區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
夏季為了節(jié)能，本市公共建筑室內空調溫度設置一般不得低于（ ）
A．19℃
B．24℃
C．26℃
D．37℃
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科目：
來源：2011-2012學年上海市嘉定區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
最早提出“維持運動不需要力”的科學家是（ ）
A．亞里士多德
B．阿基米德
C．伽利略
D．牛頓
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科目：
來源：2011-2012學年上海市嘉定區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在現(xiàn)代社會生活和生產中，扮演了能量轉化和傳輸中介角色的是（ ）
A．電能
B．化學能
C．光能
D．核能
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