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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)港下中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在使用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度之前，應(yīng)注意觀察所用溫度計(jì)的    和    如圖所示，甲溫度計(jì)的示數(shù)是    ℃，乙的示數(shù)為    ℃．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)港下中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是水沸騰時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)情景，本實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是    ，已知標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水沸騰時(shí)的溫度是100℃，則此實(shí)驗(yàn)環(huán)境的大氣壓    （選填“大于”、“等于”或“小于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水沸騰過(guò)程中溫度保持不變，但需要不斷    （選填“吸收”或“放出”）熱量．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)港下中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

利用身邊常見(jiàn)的物品，做一些小實(shí)驗(yàn)是同學(xué)們學(xué)習(xí)、研究物理的好方法，也是一種創(chuàng)新．請(qǐng)你用圖中所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的．
（1）正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的．用激光筆對(duì)著塑料吸管的一頭，將塑料吸管拉直，如果光從塑料吸管的另外一頭射出，則說(shuō)明    ．
（2）反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的．你的做法是    ，如果光從塑料吸管的另外一頭不能射出，就說(shuō)明光在空氣中不可能是沿曲線傳播的．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)港下中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

用蒸籠蒸饅頭，是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢？小明仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)：高溫的水蒸氣經(jīng)過(guò)多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生    現(xiàn)象，    很多熱量，使    層蒸格中的饅頭先熟．有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要是利用    ，使手不會(huì)被燙傷．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)港下中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)；
猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；
猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是他們借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
編號(hào)材料長(zhǎng)度（cm）橫截面積（mm2）
A銅600.76
B銅600.89
C銅601.02
D銅800.76
E銅  
F銅1000.76
G鋼801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_____、______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_____、______、______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．表中的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)．
（3）隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，小華又覺(jué)得琴弦音調(diào)的高低，可能與琴弦的松緊程度有關(guān)，為了驗(yàn)證這一猜想，必須進(jìn)行的操作是______．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)港下中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在    環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到    ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題．
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像    為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小    ；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板    、像和物到玻璃板的距離    ．
（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（    ）
A、保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B、保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)港下中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步探究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中．
時(shí)間/min51015253545556570
溫度/℃100715545352824222222
小明通過(guò)描點(diǎn)畫(huà)出圖示的水溫隨時(shí)間變化的曲線．
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知，小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度（即室溫）應(yīng)在______℃左右．
（2）根據(jù)圖示水溫隨時(shí)間變化的曲線，可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是：______．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)港下中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下列文字
為什么登山運(yùn)動(dòng)員都要戴一副黑眼鏡
登山運(yùn)動(dòng)員在攀登高山時(shí)，都要戴一副黑眼鏡．這是為什么呢？
原來(lái)，高山上空氣稀薄，山峰上大都積聚了千年不化的皚皚白雪．白色的東西，反射光線的本領(lǐng)特別強(qiáng)，而高山上的太陽(yáng)光輻射特別強(qiáng)烈．陽(yáng)光里包含著大量的紫外線和紅外線，眼睛是人體最靈敏的感光器官，強(qiáng)烈的紫外線和紅外線照射在眼睛的視網(wǎng)膜上，能灼傷視網(wǎng)膜的視覺(jué)細(xì)胞．引起視力減退．嚴(yán)重的甚至完全失明．因此，為了保護(hù)眼睛，必須戴一副特制的墨鏡，這種墨鏡的鏡片玻璃里加入了能夠吸收紅外線和紫外線的氧化鐵和氧化鈷，墨鏡正是用這種特制玻璃配起來(lái)的．
（1）為什么登山運(yùn)動(dòng)員要戴一副墨鏡？
（2）生活中防止過(guò)量紫外線照射對(duì)人體的傷害，制造了哪些防紫外線用品？

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)港下中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)．（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是______（A或B）套裝置．
（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖c所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的______不同．
（3）通過(guò)分析圖象C，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：①______；②______．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)港下中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
（1）如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線OB，測(cè)出入射角和反射角的大��；改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測(cè)幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了比較______．
（2）如圖乙，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，這樣做的目的是為了：______．
（3）小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)，選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)（見(jiàn)表格）．經(jīng)檢查，三次實(shí)驗(yàn)中各角度的測(cè)量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是______．

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