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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市大豐二中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

我們聽(tīng)到古箏的彈奏聲,這是    的振動(dòng)引起的,向鍋爐中放水時(shí)聽(tīng)到“嘩嘩”聲,這是    在振動(dòng),氣球“啪”的一聲破裂了,這是    的振動(dòng)引起的.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市大豐二中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如果一個(gè)振動(dòng)的物體發(fā)出了聲音,而我們卻聽(tīng)不到這個(gè)聲音,可能的情況是       

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市大豐二中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

振動(dòng)的快慢常用頻率來(lái)表示,頻率的單位是    .現(xiàn)有一音叉,它的頻率是400Hz,表示的物理意義是   

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市大豐二中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

通常情況下,聲音在空氣中的傳播速度約為    m/s,在水中和鋼鐵中傳播得比在空氣中    (填“快”或“慢”)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市大豐二中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):小明把手放在喉嚨處大聲講話,感覺(jué)喉頭振動(dòng)了;小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花.通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,你能得出的結(jié)論是:   
小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:   

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市大豐二中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示.用一張硬卡片撥動(dòng)木梳的齒,能聽(tīng)到卡片由于    而發(fā)出的聲音.用相同的力顯著改變撥動(dòng)木梳齒的快慢,能夠聽(tīng)出卡片聲音的    發(fā)生了變化(選填“響度”或“音調(diào)”).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市大豐二中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

小明向家里打電話,他主要依據(jù)聲音的______聽(tīng)出是媽媽接的電話;媽媽要他把聲音講大些,這是要求增大聲音的______(音調(diào)/響度/音色).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市大豐二中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

閱讀短文并回答下列問(wèn)題.
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽(tīng)到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.
超聲波具有許多奇異特性:空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時(shí)釋放出高能量,產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落,從而達(dá)到凈化物件表面的目的.傳播特性--它的波長(zhǎng)短,在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等.
(1)超聲波的頻率范圍是   
(2)超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?u>    .
(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離,是由于   
(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為    m.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市大豐二中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖,把兩只手分別放入熱水和冷水中.然后,先把左手放入溫水中,感覺(jué)溫水的冷熱程度;再把右手放入溫水中,感覺(jué)溫水的冷熱程度.先后兩次對(duì)溫水冷熱程度的感覺(jué)是    (選填“左手感覺(jué)熱些”、“右手感覺(jué)熱些”或“一樣熱”).這一現(xiàn)象表明    (選填“物體的冷熱程度叫溫度”、“只憑感覺(jué)判斷溫度是可靠的”或“只憑感覺(jué)判斷溫度是不可靠的”).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市大豐二中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,甲、乙兩支溫度計(jì)的讀數(shù)分別為,甲:    ℃,乙:    ℃.

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同步練習(xí)冊(cè)答案