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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級(jí)（上）物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：選擇題

海波的熔點(diǎn)是48℃，則48℃的海波是（ ）
A．一定是固態(tài)
B．一定是液態(tài)
C．一定是固液共存狀態(tài)
D．以上三種都有可能

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級(jí)（上）物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將盛有水的小試管放入盛水的燒杯中，用酒精燈給燒杯加熱，燒杯中的水沸騰，繼續(xù)加熱，則試管中的水（ ）

A．溫度為100℃，并沸騰
B．溫度略低于100℃
C．經(jīng)較長(zhǎng)時(shí)間，才能沸騰
D．溫度為100℃，但不沸騰

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級(jí)（上）物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

聲音是由物體的    而產(chǎn)生的．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是    （選填“相同”或“不同”）的．在氣溫15℃時(shí)，聲音在空氣中的傳播速度是    m/s．如果看到閃電后，3s鐘才聽(tīng)到雷聲，那么閃電處距人約    m．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級(jí)（上）物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

通常，我們交流聲音是通過(guò)    傳播的．人在游泳時(shí)魚會(huì)嚇跑，說(shuō)明聲音能在    中傳播，而在    中聲音是不能傳播．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級(jí)（上）物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

音調(diào)、    和音色是樂(lè)音的三個(gè)特征，其中    是由聲源的振動(dòng)頻率決定．噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一，有資料顯示，噪聲經(jīng)過(guò)一塊100m寬的林帶可降低20-25dB，道路兩側(cè)種植著許多樹(shù)木，這是在    減弱噪聲的．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級(jí)（上）物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

炎熱的夏天，發(fā)現(xiàn)中暑患者后，常常把患者扶至通風(fēng)處，并可在患者身上擦酒精，這里用到的物理道理是：
（1）    （2）    ．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級(jí)（上）物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

液體溫度計(jì)的原理是根據(jù)液體的    來(lái)測(cè)量溫度的，如圖體溫計(jì)的量程是    ，分度值是    ．請(qǐng)讀出下圖溫度計(jì)的讀數(shù)，讀數(shù)是    ．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級(jí)（上）物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

西瓜切開(kāi)后，常用保鮮膜覆蓋切面，這樣做的目的是減慢水分    ． 如果對(duì)燒開(kāi)的水繼續(xù)加熱，水會(huì)    熱（填“吸”或“放”），此時(shí)，水的溫度    ．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級(jí)（上）物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

寫出下列現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱，各現(xiàn)象是吸熱還是放熱？
（1）冬天，早晨出來(lái)跑步，口中呼出“白汽”：    ，    熱
（2）水結(jié)成冰：    ，    熱；
（3）潮濕的衣服晾干；    ，    熱．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市八年級(jí)（上）物理調(diào)研試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別是    ℃，    ℃．

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同步練習(xí)冊(cè)答案